《孩子在一两周就能适应新的老师和新的环境》可能是您在寻找幼儿园新生入园过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
时间过真快，马上就到八月中旬，再过十来天，孩子们又要上学啦！很多家长便开始担心：孩子到学校去，能否适应新的老师新的环境，是否会哭泣。尤其是幼儿的小朋友，那么小，那么天真，那么无助。要是到幼儿园哭上好几天的话，估计爸爸妈妈们的心都要碎了，爷爷奶奶们的肝也将随着哭泣声撕裂开来。到底幼儿接受新的老师适应新的环境要多久呢？这将是一个不定的数字。因为影响孩子接受新的老师适应新的环境的因素是多方面的。
第一个影响因素是幼儿本身。
我们的孩子因为性格的不同，接受事物的过程和时间是不同的。有的孩子性格开朗、勇敢、自信、独立，接受事物能力强。那他一般能在短期内（一两个星期）会接受新的老师适应新的环境。有的孩子内向、怯懦、自卑、依赖性強，做事粗略，接受能力弱。这些孩子相对于前一类，接受新的老师，适应新的环境，从时间上看，会长一些（一个月或半期不定）。
第二个影响因素是幼儿教师。
幼儿教师一般都喜欢孩子，热爱幼儿工作。但由于他们性格的不同，表达能力、沟通能力的不同，会产生与幼儿交流的效果不同。有亲和力，会与幼儿沟通的老师容易给幼儿安全感，信任感。那孩子也就容易接受这个老师，并很快跟着老师进入游戏、学习的状态。反之，孩子将难以与老师相处，畏惧，害怕。这样，孩子一般会表现出哭泣，想家，甚至跑出教室的现象。
第三个影响因素是家庭教育。
孩子从出生到上幼儿园这段时间是在家庭中接受教育的。这段时间孩子虽然很小，但他们仍然在学习。如果孩子妈妈带孩比较细心，并且是由自己一双手带大（几乎没人抱过），那么孩子上幼儿园时肯定会难以适应。所以，刚入幼儿园时，做妈妈的要忍住对孩子的关心，哪怕孩子哭泣，也不能马上跑去安慰孩子。最好不要让孩子看到你。否则，孩子很难接受老师的教育，哪怕是特别温柔，特别有能力的老师。有时候学会放手也是对孩子的一种爱。孩子在不同的年龄阶段必须学会相应的生活技能技巧，与别人沟通相处也是必需的。当大多数孩子已经适应新的老师和新的环境时，你的孩子还在嗷嗷大哭。那么，做家长的一定得自我反省：是不是对孩子太溺爱了？那些随便“丢”的孩子一般适应力强。
第四个影响因素是幼儿园的环境。
幼儿是极具好奇心的，模仿能力也较强。如果幼儿园布置新颖，充满童趣，教学活动对幼儿产生极大的吸引力，那么孩子会很快融入到幼儿园班级的集体活动中，不再想家。如果这个班级的幼儿大多数在哭泣，你的孩子也会跟着想爸爸妈妈、爷爷奶奶。所以，有些家长要把自己的孩子往大一点的班级送，其实主要原因是想让的大点的孩子带动自己的孩子。当然，还是同龄的孩子在一起更好。
所以，一般的孩子在一两周就能适应新的老师和新的环境，最迟一个月。如果有更长时间的不适应，那家长得根据以上的影响因素去找找原因啦。希望我的回答对你有帮助。
