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如何让每个孩子敢于表现自己

栏目:幼儿园师幼互动教育
时间:2014-07-20 17:07:39
文章:三千 分享

《如何让每个孩子敢于表现自己》可能是您在寻找幼儿园师幼互动教育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

东营市河口区实验幼儿园 高素花

每个班总有那些调皮的或者不愿意和老师交流的孩子,总被老师忽略,像我们班的娇娇就是一个典型的例子。娇娇是一个很听话的孩子,对于老师提出的问题,她几乎从来不主动举手发言,即使老师请她,她也不愿意说话。

是啊,对于这样普通而又不善于表现的孩子,作为教师和家长应该采取什么样的措施和方法,才能更好的促进孩子的发展呢?以下,是我的一些心得和体会,希望对所有的孩子有所帮助!

一、做孩子的知心朋友。在日常生活中,作为教师的我们,应找一些孩子喜欢的话题进行交谈,多关心、体贴孩子,试着打看孩子的心扉,让孩子感受到来自教师的那份爱、那份关怀;在与孩子共同游戏的过程中,让孩子体验游戏的快乐和成功的乐趣,让孩子信任老师、喜欢老师,并愿意与老师沟通。

二、家园合作,共同培养。教师及时地与家长进行沟通,让家长积极配合老师,进一步训练幼儿的说话能力。平时,多给孩子创造表达表现和锻炼的机会,提高幼儿主动表达的兴趣,无论结果怎样,都要给孩子相应的奖励(哪怕是一句鼓励的话语或手势)这样就会让孩子享受成功的快乐,并激发幼儿表现的欲望。 三、让幼儿充满自信。用自己的一颗爱心,一双慧眼,发现那些胆小而又不敢表现的孩子,帮助他们树立自信心,克服胆怯心理。例如老师鼓励孩子说:“你真棒,回答的真好。”“你是这样认为的。”孩子会有“老师支持我”、“我能行”的喜悦与自豪感,最终会主动的表达。

四、开展丰富多彩的活动。多开展一些诸如讲故事比赛、诗歌比赛、演讲比赛等活动,让孩子在活动的过程中,展示自我、表现自我、超越自我,体验善于表现带来的乐趣和成功的喜悦,既锻炼了孩子的胆量,又发展了孩子各方面的素质和才能。

相信只要我们共同努力,用爱心、耐心、恒心去教育感染,并创设良好的语言氛围,把机会留给每个孩子,那么,我们的每个孩子就会带给我们意外的惊喜!愿我们的孩子健康快乐的成长!
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