,帮助我们发展出更有效的行为反应。这种持续不断的感觉统合过程,大脑的分工愈来愈精细,功能愈来愈好,个人的学习能力和适应能力也就愈来愈强。简单地讲,感觉统合是每个人成长过程中必须有的学习,是一种大脑和身体相互协调的学习过程。大脑的信息有赖于身体感官的输入,经过大脑的信息处理后,对各感官发出相应指令,使身体协调一致的对外界刺激做出反映。没有感觉统合,大脑和身体都无法发展。
3、“问题”幼儿的成因
由于都市化生活和独生子女家庭的普遍出现,目前孩子们的成长环境在物质生活上得到极大的满足,但在感觉统合方面的条件严重缺乏,而且愈来愈坏,独生子女家庭和都市生活使孩子丧失了友伴团体;祖父母的太松或太紧的照顾影响了孩子幼儿期与外界的正常沟通;居住环境和
活动空间的减少又使孩子们在身体发展期间应有的运动完成不足(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,这一系列的原因使得目前感觉统合不足造成的问题儿童愈来愈多,如不能及时的加强训练和矫治,将直接影响孩子今后的正常发展,因此,这一现象越来越受到全社会的关注。
二、“问题”幼儿的问题
1、生理上的问题
人体前庭感觉系统和大脑之间有着非常密切的联系,前庭神经会将信息,由脊髓椎体神经体系传达到身体各部分,通知肌肉的收缩和运动。同时也将这种肌肉和关节的信息传到前庭神经核及小脑。如果这方面的功能不佳,便无法达成感觉的统合,幼儿会常常跌倒或撞墙,动作上也显得笨手笨脚,甚至害怕运动,更造成感觉信息的严重不足,影响身体的协调能力。如果前庭体系活动量低,调整作用便会呈现不良,幼儿于是出现多动及注意力散漫的现象。前庭感觉不良,会使幼儿经常遭遇挫折,丧失自信心,更容易养成恐惧、伤心、生气、过度兴奋等感觉