《“准学生”的喜和忧(大班幼小衔接活动)》可能是您在寻找幼儿园幼小衔接专题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
上周我们大班组织了幼小衔接的又一重要活动,参观为蔚斗小学,这也是孩子们最向往和喜欢的地方。每次我们谈到上小学的事情时,孩子们都说喜欢我们旁边的蔚斗小学,房子大,哥哥姐姐活动的场地大,可以戴上红领巾上学,可羡慕了。这次终于可以真实感受小学的一切了。当孩子们走进学校,发现到处都有文章,房子比我们幼儿园高,厕所分有男女标识,而且是分开两间的。最让他们羡慕的还是哥哥姐姐的社团活动,我们一起观看过舞蹈、越剧、合唱、绘画、印章、毛笔字、钢笔字、刺绣、乐器,这些活动的常见让孩子们看得目不转睛,神彩飞扬,有时是惊叹不已,更是掌声连连。回到幼儿园,他们最热闹de话题就是谈论自己喜欢怎样的社团活动,上了蔚斗小学想学哪个社团活动。其实我们参观好一些社团活动外,还在一年级的教室里和班级的小学生一起听老师上课,这可让我们的孩子感受到人生的第一长时间的教学活动。40分钟长的时间束缚了他们的屁股,不能站,不能走到,不能说话,更不能打扰旁边的同伴,只能听老师讲课,一起思考提问,一起阅读词语、拼音,一起跟读课文,一起看黑板,一起看图片......这样的课堂活动有些不适应,在回到班级时孩子们有的说不喜欢小学的上课,不好玩。我给孩子们讲到,小学生最要适应的就是能坐在教室里听老师讲课,跟着老师一起思考问题,学习积极举手回答问题,课堂教学可以学到很多新的知识。我的解释可能孩子们不理解,或者不能接受,但我还是要告诉孩子们,上小学后要学习新知识,课堂上要认真听讲,这些是必须要适应和做到的。有了实践的课堂观摩,有了我的语重心长的分析,但愿孩子们能有收获,能在入小学前的四个月里调整好自己,当新开学的第一天,当他们背上崭新的书包踏进小学的大门时,他们已经准备好一切了。
孩子们,我在这提前祝愿你们,从现在就开始做“准学生”,相信你会更快能做好一名优秀的小学生的。