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大班幼儿参观小学活动反思

发布时间: 2015年11月22日 15:58  [手机版]
大班幼儿参观小学活动反思,为了让大班幼儿进一步了解小学生的生活, 熟悉小学的环境,及一些日常行为规范,激发幼儿入小学的愿望,5月28日上午,我们组织大班幼儿进行了一次参观小学的活动。在参观前我们年级组进行了研讨,确定了参观的时间、路线、内容等,让幼儿从了解小学生的升旗仪式、做操、上课、小学的校舍布局等。
星期一正好是小学的升旗仪式,我们大班组的四个班级在老师和保育员阿姨的带领下来到了小学。先是在操场参观了升旗仪式,接着带领小朋友参观了教学楼、食堂等,绕着小学走了一圈,紧接着小学生做操的活动开始了,我们鼓励大班的小朋友也跟着学做小学生的操,感受小学与幼儿园的不同。最后,各班幼儿在老师的带领下进入了小学一年级的班级参观了教室,让他们看到了穿着小学校服,带着红领巾的小学生,还有教室里的课桌椅、课本、作业本等等。边参观,我一边给他们进行简单的讲解,好让幼儿能对小学有更多的了解与认识。有的班级还进入了一年级教室听了五分钟的课,听小学老师领读课文,看小学生认真写作业等等。 
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参观小学的活动很顺利,也取得了不错的效果。回来后,我组织了谈话,让幼儿说出自己在参观小学时看到的人和物,说出和幼儿园不同的地方。孩子们你一言我一语地很踊跃地交流着,有的说,小学生做得操和我们幼儿园不一样,他们升旗时有学生吹喇叭和打鼓;有的说,小学的课桌椅和我们幼儿园里坐得不一样,;窗户也不一样,我们幼儿园里的窗户上有好看的图案,小学的窗户是没有的,很明亮;小学教室里没有我们喜欢的玩具和积木了;教室里的黑板上都是老师写的字,他们的课桌上有很多的书本,小学生要做作业,要考试;他们的校服我们幼儿园没有的;小学里可以戴红领巾做少先队员呢!……孩子们说了好多好多,看了他们在参观时都是很认真,很仔细地观察的。
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