《观察记录：小燕子，飞翔吧》可能是您在寻找幼儿园个案分析报告过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
小燕是幼儿园去年秋季招收的孩子，家住特别偏远闭塞的山村，每次上学都是爸爸一个人接送，大家从没有见过她的妈妈。老师、阿姨有时想法子逗逗她，和她聊聊有关妈妈的话题，她也说得不多。记得刚开学时，小燕在爸爸的带领下来到幼儿园，扎着两个小辫子，也许是孩子的父母想把她打扮得好看一点，就给她一边扎着黄色的花朵，一边扎着红色的花朵。小女孩显得很腼腆，漂亮的大眼睛忽闪忽闪，老师们一下子就记住了她。
九月的天气还很暖和，男孩女孩穿着各式各样的衬衣、裙子让幼儿园变得多姿多彩，他们像美丽的天使摇曳在阳光下穿梭行走，看着孩子们无拘无束的游戏玩耍，一切都显得生机勃勃而又美好。人群中的小燕，穿着婴儿时期的小布褂，那样的娇小，做操是一伸手臂都会露出肚脐眼。她好奇的看着小朋友们快乐的活动，却不主动要求参加，只是偶尔不经意的笑笑，这一切对她来说也许很新鲜有趣而又那样的陌生。
小燕在集体生活中显得不太适应，刷牙洗脸有些笨拙缓慢，常常是别人都洗完了，她还在找自己的洗漱用品，要是阿姨催的急了，就会悄悄地落泪。在练习写数字、拼音时，更是慢的令人着急。经过很长时间的锻炼她对生活学习流程才熟悉了许多。
天气渐冷，孩子们加上了厚衣服，小燕只带了一件短小的牛仔衣，摸着她冰凉的小手，老师们在深深地叹息之后，找来一些较合身的衣服给送给她。有一次，小燕上学来穿着一件蜡黄的内衣，散发出烟熏味，阿姨给她脱下来清洗后才给她换上。冬天穿棉袄的时候，小燕的棉袄袖子里布整个脱落了，露在袖口外面，阿姨及时给她缝补好。后来，在与小燕父亲多方面交流了好多次，孩子的衣着卫生得到了逐步改进。老师、阿姨对孩子的关心胜过孩子从未谋面的妈妈，学习上给她多倍的关心，手把手的教她自理技能，经常拉她参加游戏，融合她和小伙伴的关系······几个月过去了，小燕的脸色白皙又红润，眼睛大而有神，孩子爸爸对老师阿姨们一个劲的表示感谢。
新学期开学了，小燕随爸爸一蹦一跳的来到幼儿园，亲切地向大家问候“新年好”。一只不断长大的燕子正在努力练习飞翔能力，希望有一天，这只燕子能翱翔属于她的天空。
