《2009-2010学年第二学期图书漂流活动个案记录》可能是您在寻找幼儿园个案分析报告过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
时 间:2010-4-16对象:管安楠
记录人:陆蝶
背 景
班级自己开展的图书漂流活动,安楠自己选了一本喜爱的绘本故事,带回家让妈妈陪着一起阅读。
事件记录与思考
记录:
又是一次班级图书漂流活动,每当放学,总是有那么几个家长喜欢簇拥在班级书架旁边,陪着宝宝一起选取自己喜欢看的图书然后带回家一起分享阅读的快乐。这次安楠选的是《有那么一天》,这本绘本是我去年去新华书店看见的,觉得不错就买下来了。以下是宝贝自述的故事,妈妈记录了下来:有一个扎辫子的小姑娘和她的小兔子在梦想着,人们都踩着高跷走路。在头上放一颗樱桃走路。高高的树把房子都遮住了。人们在大海里盖房子,跟许多漂亮的鱼住在一起生活,有那么一天,人都倒着走路,什么都倒过来了。大家都有很多好朋友可以依靠。人变得很厉害,走独木桥都可以!大家都在看天上出现奇怪的东西,人的影子是红色的,什么颜色的影子都有,五颜六色的很漂亮。有一天,人可以自己在天上飞着,如果真的能那样子那该多少啊!
思考:
班级的图书漂流活动越来越受到孩子和家长的喜欢。每当放学的时候,就有许多家长拥挤着在小书架旁边陪宝宝挑选绘本故事。看着他们挑选时候的那股劲,同时也给我了不少信心去认真经营班级的书吧。
安楠妈妈本身自己工作繁忙,但是每天再忙都会抽空为宝宝讲上至少两个睡前小故事。听安楠妈妈说家里的故事书都快堆满两大箱子了,并且很乐意将看过的书带至幼儿园给其他小朋友一起分享。是啊,正是因为有了班内每一位小朋友带来的书籍,才使得我们班的小书架上满满的排列着各种各样好看的书本。感谢每一位孩子!同时也希望班内的孩子都能向安楠一样变得越来越喜欢看书,这当然也需要家长们的努力哦!