《幼儿用餐观察分析：让孩子改掉任性的坏习惯》可能是您在寻找幼儿园个案分析报告过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
观察背景：幼儿在用餐点、喝牛奶。观察目的：让孩子改掉任性的坏习惯，做个懂事诚实的孩子。观察实录：锻炼完身体，孩子们回活动室洗手吃点心了。大家都有序地用着餐点，动作快的孩子已经吃完坐在位子上休息看书了。这时每组的小组长都在准备收拾整理餐盘，第二组组长小恩跑过来急急地说：“老师，欣雨，她不吃饼干，也不来喝牛奶，她在哭呢。”其他小朋友听说了都围上去看，还有的小朋友也跑来告诉“欣雨哭了”。我心想，肯定又是身体不好了，因为前两天欣雨就请假在家休息。所以我就走过去问：“欣雨，怎么回事啊？”看到我过去她哭的更伤心了，“老师，我肚子疼，我想回家，我要妈妈。”她脸上的表情显得很痛苦，双手还捂着肚子，躬着腰，样子很难受。我安抚了一下，叫她先去喝点开水缓解一下，准备帮她打电话给妈妈。就在她起身去喝水时，她那痛苦的表情一下没了，很开心的跑过去。这时我意识到欣雨会不会是在撒谎呢？她为了想回家而撒谎？我决定再观察一下，发现她喝完水开心的和旁边的小朋友在说话，一点都没有疼痛的迹象。我确定她又在耍性子，说谎话呢。我假装打完电话走过去，发现她看到我又连忙捂着肚子好像很难受，我就更加确定了我的想法。我决定要让她自己改正自己的错误行为，通过再次询问，我证实了她确实在说谎，为的就是能回家，不上幼儿园。我及时纠正了她的错误行为，并且告诉她说谎是不好的行为，希望她能改正，最后她点点头认识到了自己的错误。我也肯定了她知错就改就是好孩子。分析：
事后我从欣雨妈妈那了解到，原来那天早上在家欣雨就发脾气，懒着说肚子疼不肯上幼儿园，为此妈妈逼着她来，她很不情愿，在家哭闹了一番。欣雨的这种行为主要是因为孩子在家比较任性，平时妈妈对她一些行为习惯没有太多的关注，像这今天这样的说谎行为我觉得以前在家肯定也有过，但是家长没发现，让她轻而易举地达到了自己的目的。所以她来园以后又向老师撒谎，希望能得到老师的信任，她不仅在表情上表现出痛苦的样子，还用哭的方式来让老师相信，但毕竟是孩子总会有表演漏洞，如她一会疼痛一会开心的样子，大人仔细一看就能发现了。
措施：
1．孩子有时会无意说谎，要教孩子成为一个真诚正直的人，作为我们老师和家长应善待孩子的谎言，根据不同情况客观分析，对孩子进行正确的教育引导，即使孩子有了错误，只要说了真话，就应肯定他的做人之道，并引导他不断地完善自己。
2．及时与欣雨家长联系，向家长说明情况，请家长在家注意关注孩子各方面的行为表现，并对孩子行为给予正确的引导。
3. 让家长明白在知道了孩子错误的行为后不要做出极端的反应，要向孩子说明，生活中每个人都会有错误。一旦发现孩子说谎，不要训斥，而是可以在他面前有意识地表扬朋友的孩子做错了事，诚实地讲了出来就是好孩子，就能得到原谅，以此来诱导。一般情况下，孩子知道做错了事，在没有压力的情况下，往往都会主动地讲出来。
