《幼儿个案观察记录表:小班玩具》可能是您在寻找幼儿园个案分析报告过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
观察记录:今天,我们开始了正常的教学活动。由于孩子们刚入园,所以我在预设教学活动时,就将活动时间定的相对短了些。本次教学活动的内容是《漂亮的纸条舞》,绝大部分的孩子都在开心地模仿着纸条跳舞的样子。而鹏鹏却一个人,跑到后面去玩玩具了。我把他叫回来,并告诉他应该如何遵守上课纪律。他点头称自己明白了。但没过多久,他又跑到别的地方去了,一节活动中,他多次离开位置。观察分析
⒈这与孩子的性格本身有关,孩子比较好动,自控能力差。⒉刚入园孩子的规则意识比较淡薄,所以导致了以上的行为。⒊与孩子父母的教养习惯有关,没时间陪孩子,孩子总是一个人玩耍很少安静地做事。
反思与措施
针对孩子的情况,我们要坚持正面引导,告诉孩子什么是对的什么是错的,帮助孩子明确是非,建立初步的是非观念。在教育引导孩子时,要注意孩子年龄特点,从孩子的内心世界出发去引导孩子,不可一味地批评责怪。