《适宜的爱从这里起航》可能是您在寻找幼儿园个案分析报告过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
丹阳市珥陵中心幼儿园 李文娟，清晨，一推开教室的门，只见一只小麻雀急匆匆地飞了进来，几个早到的孩子看见，小手不停地挥舞着，高兴地都快跳了起来。我见状，连忙将门窗关闭，想让小朋友有更多机会观察小鸟，生怕小鸟会很快飞走。小鸟在教室里乱飞，想寻找一条飞往蓝天的路径，可是紧闭的门窗让它飞不出去啊！为了在这个“爱鸟周”里，让小朋友近距离的观察到小鸟，我只能先委屈小鸟了。我戴上帽子，带上手套，拿着铃鼓，开始了一番抓鸟活动。很快，在小朋友的鼓舞下，我很快捉住了小鸟，给了它一个大盒子做家，上面盖一个薄薄的盖子。小鸟渐渐安静了，小朋友们也安静上课了。
下课的时候，我对全班小朋友提出一点要求：在观察小鸟的时候不能掀开盖子，不然小鸟会趁机飞走的。孩子们都点点头表示同意，于是一批又一批的小脑探在小鸟的家里，非常有兴趣的谈论着，时不时还爆发一阵大笑声，惹得我也开心极了。忽然，我听到一个孩子大叫：“老师，轩轩打开盖子了……”我连忙回头一看，只见轩轩站在盒子旁边，小手使劲搓着，小脸涨得通红，而其他的孩子都将小手捂住盖子，一看就知道他们为了防止小鸟飞走而用小手掩盖着呢！我也有点生气，想批评他几句，可是转念一想：等我看看他究竟为什么掀开盖子再说。
后来轩轩是这样跟我说的：我们在吃点心的时候，小鸟没有吃，我怕它饿着，所以想给它喂点饼干的……“
孩子的心灵是纯洁的，虽然他们有时会做错了事情，但也不是故意的。很多时候,孩子们是想做好事的，而我们没有耐心地去观察、发现。 哪怕只是多等一分钟,没有给他们足够的时间,从而误解了他们。
这件小事提醒我：面对孩子，耐心地等待一分钟，说不定就会有意想不到的结果呢。等待可以使一件复杂的事情变得简单，很多事情如果换一种方式去处理，也许会收到不一样的结果，其实在适当的时候学会等待，会给人更多思考的空间，让人有更多解决问题的方法。等待可以让一颗浮躁的心变得平静，让自己在平静中学会等待。等待又是一个过程，我们可以在等待中学会观察孩子、了解孩子。
学会等待，让自己心态更平和；学会等待，让自己心情更舒畅；学会等待，让孩子有更多的时间去探索 ；学会等待，让孩子有更多的机会去发现。学会等待，让孩子有更多的空间去创造。让我们都学会等待吧！等待花儿静静地开放，仔细聆听花开的声音。
