《聆听音乐的盛宴——听马春玉教授讲座有感》可能是您在寻找幼儿园教师听课评课过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
说实话，一开始看着“游戏化音乐教学与幼儿学习品质的培养”这个讲座的名称，以及午后懒洋洋的精神状态，实在是不太想听。但冲着马春玉教授的名字和她宝韵幼儿园多年来对音乐的研究，我还是坐在第一排的中间。确实，今天下午坐对了位置，如果说音乐是美的享受，那么马春玉教授带给我的是一场听觉的盛宴。马园长曼妙的声音，给我们带来了一曲又一曲美妙的歌曲和音乐：无论是《八只鸭子上桥》、《勇敢的鄂伦春》，还是根据名曲《闲聊波尔卡》改编的《打蚊子》等等，都让我们情不自禁跟着她一起唱歌，一起游戏，马园长就是年轻漂亮的幼儿园老师，而我们就是那群孩子。这不仅仅是马园长的魅力，更是马园长带给我们游戏的魅力。
马教授清脆的声音，给我们带来了一些理性的思考和教育的启示：游戏活动带来的品质与学习品质息息相关；游戏是一个点，游戏化是一个面；游戏化的音乐活动要具有情境性、挑战性、互动性和创新性；游戏化教学需要把握自我控制、自主验证、循序渐进、慎用大词等关键……
我深刻地感受到了，有时候不是孩子喜欢音乐，而是我们老师用错了策略，将艺术活动活生生地变成了沉闷无趣的学习。音乐是属于每一个幼儿，每一个幼儿都具有学习音乐的天赋和能力。只要我们读懂音乐，运用合适的策略，我们就可以给孩子一个美好的世界！
