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从小培养孩子孝敬的美德

栏目:3-6岁学前期成长发育
时间:2014-07-21 16:06:32

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孝敬应该从娃娃开始,虽然三岁的孩子还不知道什么叫孝与敬,但我们应该从日常生活中让他们明白,哪些是他们应该做的。现在的孩子大多是家里的“小皇帝”“小公主”,在家长的眼中,特别是祖辈们,更是什么事情也不让孩子沾手,事事包办。“孝敬之种”就很难早发芽了,所以我们应该让孩子尽量自己动手。

我儿子丁丁自从进入中班以来变化确实是很大,在老师的教育和家长的配合下他现在懂礼貌了,看见长辈能主动问好,我们下班回家有时他还帮我们拿拖鞋换,记得有一次,我在脱鞋的时候没站稳,摔了,他很快跑过来要扶我起来,还搬了小椅子说:妈妈坐下换鞋就不摔了。家里买了好吃的东西,他也会拿出来分一分,还会很认真的问你:好不好吃?晚上有时我说:我好累。他会一本正经的说:我给你踩背就不累了。唉!也真别说,经他的小脚这么一折腾,感觉还真不错呢!也许是心理作用吧,反正心里比较热的。

对于这么小的孩子来说我们要现在就让他做什么大事情,那是不可能的 但把他培养成一名健康的并心中有他人、对人有礼貌、对同伴很友好、对长辈有孝心的孩子,我觉得应该可以努力的。为此我们特别重视通过营造和睦、友好、互助、文明的家庭氛围来熏陶丁丁,让他先入为主,早日建立起待人要热情,帮助他人要主动的概念。平时我们一方面很注意自己的行为规范,另一方面很注意热情接待来客。碰到大人来串门,要有礼貌地打招呼、接东西,递鞋子、让座、泡茶热情接待。碰到小朋友来串门,要把玩具拿出来大家一起玩。这样做既是应该的,同时也对丁丁起到了很好的示范教育作用。时间一长,效果还真大。现在当一听到有门铃响,他会抢在大人前面开门,招呼客人、拿玩具给小朋友玩。有一天外公要上班了,小丁丁突然拉着外公的手不让走,嘴里急急地说着什么,后来才听明白:原来外公早上的药还没有吃,因为外婆经常会督促外公吃药的,今天忘了说,被有心注意的丁丁发现了。

丁丁有一个特点:喜欢和人交流,喜欢和大人对话。所以我们在注意营造氛围的同时也经常通过讲故事,做游戏等方式来进经灌输和引导。如《孔融让梨》《拔萝卜》《小山羊让座》等等的故事经常反复地讲给他听,有时还和他一块模仿故事做游戏,在交流和活动中对他进行有目的地引导教育,让他知道:有好东西要和大家一起分享,看到长辈要让座,别人有困难时要高兴地去帮忙。反复的讲解和训练在小丁丁身上也起到了一定的作用。当他吃糖果时总会想到分给大人一半一起吃。当他邀请大人一起搭积木时,总会要求大人也坐下。看到没有凳子时,会想办法找凳子搬来给大人坐。有时看见大人在午睡,嘴中会发出“嘘”的声音,阻止他人大声说话。

“谁言寸草心,报得三春晖”从小培养孩子孝敬的美德,对孩子的身心健康有极大的促进作用,让他们从小就拥有孝敬之心,懂得关爱他人,让他们的心理更健康。
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