《要多给幼儿亲身尝试的机会——塞裤子》可能是您在寻找幼儿时期教育问题方法过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
描述:起床音乐响起:“现在天气变冷了,小朋友们要把自己的衣服、裤子塞好,看看哪位小朋友的小手最能干,自己能塞好。”经我这么一说,孩子们一下来了精神。
“老师我自己衣服、裤子会塞的,老师你看我塞的好不好?/老师,你看我会把衣服全都塞到裤子里面去了。”说着悠撩起衣服让我看。这时,皓急忙跑过来说:“老师,你看我也把衣服全都塞到裤子里面去了。”“嘿!还真没露肚皮,皓今天可真能、、、、、、”我刚要进行表扬,可一转身就露了馅儿,衣服后面嘟噜了一大堆。这要是在以前,我肯定会边笑边说:“塞时要把衣服一件一件拉好,再塞的”但,这时我是让他自己再去试试看。“老师你能帮我一下吗?”一个小小的声音传到了我的耳朵里。我回头一看,原来是涵提着裤子走了过来。 “怎么了?”“我裤子提不上去了。”仔细一看原来是她没有把衣服拉好。还没等我开口,就听见皓的声音了;“要把衣服一件一件拉好,再塞的。”并转过头说:“老师,我自己会塞裤子了。”
分析:
通过这件是我认识到,作为老师要充分相信孩子的能力,让他们通过自己的亲身尝试,经历一次次的尝试,才能学到生活中的各式技能。不管是在生活中还是学习中,都要让幼儿自己去发现和解决。师是幼儿的引导者、鼓励者和支持者,要多给幼儿亲身尝试的机会。