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在手工活动中培养幼儿的合作意识——记一次手工活动“报纸树”

栏目:婴幼儿能力培养
时间:2014-07-21 16:03:36

《在手工活动中培养幼儿的合作意识——记一次手工活动“报纸树”》可能是您在寻找婴幼儿能力培养过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

本次活动的目的一是让幼儿尝试用揉、搓、拧、撕、贴等方法制作报纸树,感受报纸树造型的粗犷和自然美,二是在活动中能与同伴协商制作的方法,并能进行分工合作共同完成作品,体验合作的快乐。

在探索制作方法的环节中,幼儿不停地摆弄着手中的报纸,积极主动地探索报纸树的制作方法,在讲述的过程中大家各抒己见,大胆的说出自己的见解,通过一番争论,很快就得出了制作报纸树的预设方案。(用揉、搓、拧、撕、贴等方法)

当我宣布操作活动开始了,孩子们马上自由配对,俩人一组,都迫不及待地投入到创作之中,就连平时很少说话的孩子也表现出了前所未有的热情。要想获得成功,光有创作的热情是远远不够的。操作活动刚开始,就出现了这样那样的问题,遇到意见分歧的时候他们会争得面红耳赤。如:材料的选择,枝干的粗细、长短,树叶的形状、大小、颜色,粘帖的位置等等。在无法解决的情况下,他们就会求助于我,而我简单的引导就会让孩子们意识到:再这样吵下去,在规定的时间内就完不成作品!于是他们开始学着商量如何分工合作,如何接纳别人好的建议。当再次出现分歧的时候,孩子们有了前次不愉快经验,就不会再去争吵,而是共同商量解决问题的办法,为了更快更好的完成作品,他们一起商讨着、探究着、尝试着,在实际操作中慢慢学会了自己解决问题,在实践中寻求到了答案。在面临各种挑战情境中,更加增进了他们彼此的合作精神。
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