《培养孩子使用勺子吃饭的能力》可能是您在寻找婴幼儿能力培养过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
现在的孩子是在家里是十分受宠的,都是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宝贝,特别是这种特殊孩子,家里人疼爱的方式一般就是让孩子饭来张口,衣来伸手。所以,这导致现在的孩子自理能力出现了很大的问题。现在,我们班就有这样的情况。开学吃午饭时,忙得我们不可开交,有的自己吃饭有的要喂,也是要么打翻碗,要么吃的比较脏。所以第四周开始的生活自理课的内容就是在成人的帮助下用勺子进食。小朋友们其实在家有了一点使用勺子的经验,即使不太会用也知道要用手把饭菜先放到勺子里再送进嘴巴里,但是每个人用勺子的姿势都不太正确,以至于用勺子舀不到饭,或者洒落了一桌子。所以第四周的生活自理课的课时内容为:学习用勺子的正确姿势——用勺子吃颗粒状的食物——用勺子吃块状的实物——用勺子、碗吃饭——用勺子吃条状的食物——用勺子吃丝状的食物。
通过六课时的学习与练习,小朋友们基本掌握了使用勺子吃饭的正确方式,在中午吃饭时,虽然米粒还是撒了一桌,但是较之前已经有了一点进步,在老师的提醒下能把之前的错误姿势改过来。而且孩子通过自己的努力用勺子吃到了食物后显得很开心。
其实,每个孩子的能力是无限的,家长不要为了爱孩子,爱这种特殊弱智的孩子,让他们只学那些书本上的知识,而忽略了自理能力方面的东西。我呼吁家长们不要样样为他们代劳,慢慢来,这样会扼杀他们的能力,增加他们的懒惰和自私。“让孩子吃到鱼,不是要给他们去准备好鱼,烧好鱼,而是要教孩子如何钓鱼,如何烧鱼”。爱孩子,爱这群“很单纯很单纯”的孩子,学会适当的放手吧!