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奥特曼对孩子的影响

栏目:培养幼儿良好行为习惯
时间:2014-07-21 12:49:13

《奥特曼对孩子的影响》可能是您在寻找培养幼儿良好行为习惯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

我想当“美羊羊”,我想当“懒洋洋”,我想当“沸羊羊”……这一段时间来,尤其是《虎虎生威》的上演,给我们小班刮来了一阵喜洋洋的风。几乎我耳边听到的都是这个动画片,对于这个动画片,我感觉是我们国产动画片的骄傲,它给幼儿带来乐趣的同时并能让幼儿学习到一些知识。

“我是狄加奥特曼”,“我是高斯奥特曼”,“我要杀死你这个怪兽”,突然听到班级里几个男孩在一直讨论着这个,我不禁感到吃惊!我发现他们不仅奥特曼的动作模仿的很像,而且连他们平时带来的玩具也离不开奥特曼。虽然说孩子们喜欢什么动画片这是孩子的自由,但是我却觉得,喜欢喜洋洋的孩子特别温顺,喜欢奥特曼的孩子却特别冲动,平时碰到事情总喜欢打人。

两部不同的动画片,却给孩子带来如此反差的影响,这是为什么呢?

其实动画片中的东西是很容易被孩子模仿的,作为家长,这是就时就要适时地引导孩子动画片中哪方是正义的,哪方是邪恶的,培养孩子的分清是非的能力和他的正义感,如果怕他和别的小朋友打架的话可以用动画片里的东西跟他说,如:”奥特曼只打怪兽,不会打小朋友”或”奥特曼都是没人的时候才变身,才不会整天嚷着我不怕他,我能打过他,我有太阳给的能量呢!人家都是对着怪兽才说的”,还有”小朋友又不跟你打,你打不打得过人家有什么关系”之类的.看父母平时怎么和孩子相处就怎么说。

而很多时候家长让幼儿看动画片的时候,基本上是让幼儿独自观看,其实幼儿的大脑还没学会分辨,他们只能将电视里的东西全部记住而不知道哪些是对哪些是错,如果家长能抽出时间陪幼儿一起看动画片,一起和他说说,相信奥特曼也只能是电视里的奥特曼了。

究竟是喜洋洋好呢?还是奥特曼好?其实不一定要说谁好谁不好,最重要的是看家长和老师怎样引导。
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