《开朗宝宝必备游戏》可能是您在寻找幼儿智力思维开发过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一个开朗乐观，对生活充满了热情和爱心的孩子，在人生路途中往往会得到更多的掌声和机会。而培养其良好的性格，就要年轻的爸爸妈妈从孩子小时候，从小事做起，比如，做游戏。别小看了游戏，通过轻松活泼的游戏，让孩子在高高兴兴中潜移默化得到滋养，爸爸妈妈开心，宝宝更乐。
游戏规则：玩游戏是小朋友真正的快乐、真正的意愿，在游戏的世界中没有对错之分，所以即使大人是想让孩子通过游戏来学习，也一定要让孩子自由地去想象、去尝试。
√鼓励孩子有探索的勇气。
√了解孩子真正的意愿，不要多加阻止，让他全身心投入快乐的游戏中。
√善用赞美的说话，胜于物质上的鼓励，能提高孩子的自信心。
×太严厉的管制容易造成孩子自我规限，失去创作空间。
×不要选太具教育意义的游戏，以免减少孩子发挥联想力的机会。
第一场：斗记性
平时多做这一类趣味训练，吸引孩子多观察周围的事物，通过对话增进孩子语言和社交沟通的发展，有助于孩子的语言能力和对生活的热情。
★记颜色 适合对象：2-6岁
带孩子上街的时候，不妨与孩子玩个比赛记忆力的游戏，测试孩子的记性。方法很简单，可以对孩子说：“让我们记住在街上看到的红颜色的东西，回家后比比看谁记得最多？”
★记水果： 适合对象：3-6岁
带孩子去买水果的时候，还可以和他一齐记住水果店中看到的水果，加家后画在画纸上，看谁记得多。
游戏时不要用命令强迫孩子记着所看见的水果，不妨以比赛方式吸引他自发地观察。当孩子想不出答案时，试着提供一些线索让孩子再思考。
★玩具D.I.Y.： 适合对象：2-6岁
介绍一种简单的自制玩具，在家与孩子一起玩，也可以锻炼孩子的记性。在画纸上平均画上6种（每
种
2个）不同的花朵，并填上不同颜色；让孩子看上一眼之后，用杯盖盖上图案。然后让孩子去打开杯
盖，第次2个，揭中相同的花朵图案可
得1分。
第二场：斗爱心
让他们身体力行，亲身体会自种蔬果的乐趣。
★自己动手种菜
在阳台开辟一个自然角，让孩子自己种蔬果，观察植物的生长变化，像黄瓜、葱等都是可行的。
督促孩子自觉按时浇水，发现杂草时就要自己拔掉。到了收割的时候，用剪刀小心地剪下青绿
的蔬果，让孩子尝尝自己的劳动成果
。
专家意见
1、教孩子种菜时，选择一些较快收成、主干成长条形或生
长变化较大的植物来种，一来可以明显地让孩子明白植物的生长过程和变化，二来不怕孩子因
看不见成果，缺乏耐性而失去栽种的兴趣。2、选择一些孩子喜爱和可食用的植物来种，当收成
时让孩子尝尝亲手种的蔬果，特别有一份成功感。
3、开始种菜之前，先给孩子穿上围裙和雨靴，就不怕弄脏衣物。
★趣味田园玩具
蔬果模型：不是每样植物都能够成功种出来，要让孩子更具体地认识植物的形态和颜色，仿真的
模型蔬果可说是最佳代替品。通过观察、触摸和解说，可以丰富孩子对大自然的了解。
看图认字：每张图画卡片上印着不同蔬果的模样和名称，有助于孩子学习认字。
配对卡片：一套4种不同植物图案的纸卡片翻转洗匀，让孩子每次揭开两张，把相同的配成1对。
反复做配对游戏，加上卡片上印有植物名称，有助于孩子对植物和名称的认识。
第三场：斗责任心
其实就是“过家家”，让孩子扮演家庭成员的角色，学习一同的情绪表达方式，对他们的自信心、
责任感用社交行为都有很大的帮助。
★模仿熨衣服 做家务可让孩子体验妈妈的感受，也可以知道家人情绪表达的方式和原因，有助于
学习和人沟通。
★模仿煮饭 最容易让孩子代入妈妈的角色，明白成年人的工作与情绪表现之间的关系。
★模仿讲故事 可以用8个木偶代表家庭中的每个成员，让孩子设想他们面对不同处境的反应，
比如，爸爸生气时，妈妈怎么办，可以培养孩子与人沟通和社交的技巧。
