《小班艺术：《月饼圆圆》课后反思》可能是您在寻找幼儿园国庆中秋主题过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
似乎中秋节我们还在吃着月饼，赏着月亮。跟着家人一起团聚，一转眼中秋三天假期已经过去。又是一个新的星期，孩子们的情况又有点不稳定，之前我们还挺担心，但比我们想象中的好多啦。可见，孩子们需要一个适应的过程。今天上午，我给孩子们上了一个艺术课，让孩子们说一说中秋节吃了什么？宝贝们都迫不及待地回答：“是月饼”。“那你们知道月饼是什么形状的吗？”这时，一个小朋友说：“是扁扁的。”顿时，另外的小朋友也跟着说了起来。突然，钱彬成小朋友说：“不对不对，月饼应该是圆圆的。”小朋友们一听，又感觉钱彬成说得对，又改变了主意，说：“月饼是圆圆，是圆圆的。”看得出，小朋友受到了另外小朋友的影响，感觉月饼一会儿是扁的，一会儿又是圆的。孩子们用焦急的眼神看着我，心中充满了好奇。“宝贝们，你们想不想知道它到底是什么形状的呢？我们想不想看一看？”宝贝们迫切地点了点头，于是，我拿出月饼指着月饼四周围说：“这里是圆圆的”。又指着月饼上方说：“这是扁扁的。”我又让宝贝们上来看一看，摸一摸，让幼儿知道原来月饼既是圆圆的，还是扁扁的。“那月饼是什么味道呢？”由于中秋节宝贝们都吃过月饼，因此，大家都迫不及待地回答都说是甜甜的，其实，大部分的月饼都是甜的，为了让宝贝们知道更多的口味，我又一一给宝贝们列举，月饼其实还有另外的味道，如有些是咸的，但咸中又有不同的馅儿，如肉饼之类，这样，让幼儿了解更多关于月饼的知识。
“那我们想让月饼变得更多吗？让我们一起开一家月饼店好吗？”分别用橡皮泥来制作不同的月饼，我还一一介绍了制作月饼的过程及注意的事项，孩子们都津津有味地看着，最后在月饼上压出各种花纹，孩子们看到后，都高兴地拍手叫好，最后，在我的指导下，宝贝们一个个都展现在大家面前。
这是宝贝们第二次玩橡皮泥，虽然这次做出来的月饼什么形状都有，但宝贝们基本都是自己动手的，已经非常不错了，不管做出的月饼如何，对于宝贝来说，自己动手的才是最开心的。不仅进一步知道了月饼的知识，同样也达到了活动的目标，通过玩让幼儿懂得不少，但更多的还是享受着那份浓浓的兴奋劲，宝贝们加油！！！
