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中班社会案例:国庆节的教学反思

栏目:幼儿园国庆中秋主题
时间:2015-11-04 10:18:09

《中班社会案例:国庆节的教学反思》可能是您在寻找幼儿园国庆中秋主题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的热爱之情。

    教师通过画国旗、听国歌等形式,让孩子们的创造力在活动中不断提高。孩子们热爱祖国的情感也在其中不断增长。幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强;而且自身已有知识和实际经验的缺乏,他们只知道“过节啦,我们可以出去玩了!”。所以我在设计活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中(绘画国旗),从而来感受节日的气氛。通过此次活动,幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,了解了今天幸福生活的来之不易。

此次活动开展还是比较顺利的,目标达成度还可以,主要基于幼儿已有的认知经验比较丰富,像升国旗、庆国庆的活动方式,幼儿能够有深刻的认知。其次,幼儿对祖国的生日这个概念熟悉又好奇,到底什么是祖国的生日呢?他为什么会有生日呢?连带引出了中华人民共和国成立这样的原因。这为接下来幼儿记住祖国妈妈的生日是十月一日,是中华人民共和国成立的日子做好了一个准备。

    中一班幼儿们的世界真是天真烂漫的,想象力和创造力都很丰富。而活动本身的内容方面还应该增加一些适合该类型幼儿的活动成分。如果切合抗战胜利70周年或者是某一重要时刻的阅兵仪式或升旗仪式,看一看视频或者是威武的军姿照片等等,让幼儿一起来感受军人爱国的赤胆忠心,可能对于该群体幼儿能够更有吸收力,也能更好地融入爱国的情感,切身体会这种浓浓的氛围!
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