《乘借学前教育宣传月的东风，多种形式庆六一》可能是您在寻找幼儿园六一儿童节活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了2012年“六一”国际儿童节。我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。
整个活动过程包括六一文艺汇演、六一绘画展、故事会、亲子游戏、六一安全手抄报等几项活动。在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。先将整个活动总结如下：
一、文艺汇演张扬幼儿个性，展示幼儿风采
5月31日上午，潮泉镇中心幼儿园“快乐生活、健康成长”庆六一文艺汇演在锣鼓声声中拉开了帷幕。文艺汇演由园长致词、幼儿代表发言、家长代表发言几项程序组成，镇政府领导、教办领导、幼儿园领导和二百多名幼儿及他们的家长共计600余人参加此项活动。园长致词向幼儿致以节日的问候，幼儿代表发言表达了幼儿自己的心声，家长代表发言对幼儿提出了殷切的希望。文艺汇演由十八个节目组成。由全体幼儿表演的集体操《十二生肖》和《123运动舞》，幼儿们充满稚气的动作及认真的态度博得了家长的好评。小班表演的可爱《小宝贝》，中、大班志气昂扬的《一二三四歌》、武术《醉拳》，多层次、多角度张扬了幼儿个性，展示了幼儿风采。其中大二班的《环保时装秀》体现了环保意识受到了很好的教育效果。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈《动感2012》、《月光下的凤尾竹》。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。
庆六一文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了一个展示自我的舞台，向社会展示了我园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
二、绘画展栩栩如生
在“六一”节的号角吹响之际，为充分展示幼儿在园期间绘画学习情况，我园于6月1日举办了全园幼儿绘画作品展。本次画展，改变了以往教师推荐，个别幼儿参与的形式，使每一位幼儿的情感都得以释放，需求得到了满足。在本次幼儿绘画作品展活动中，所有作品内容积极、健康，充分体现了“快乐生活、健康成长”这个主题;有的画面丰富，结构完整;有的线条流畅，生动形象;有的具有童趣，富有创意。作画形式多种多样、富有特色。孩子们用手中的画笔，展开想像的空间，尽情地绘画出一幅幅栩栩如生的作品.通过这次绘画展示活动，既表达了幼儿庆“六一”的喜悦之情，也给了他们一个充分展示自己的舞台。
三、根据幼儿年龄特点，分级部开展不同庆祝活动
(一)小故事大精彩
为了提高幼儿对讲故事的兴趣，提高幼儿语言的表达能力，同时给幼儿营造一个想说、敢说、会说的语言环境和展示语言才华的舞台，借助六一大班幼儿开展了“讲故事比赛”赛前幼儿踊跃报名、积极准备。比赛过程中个个小选手讲起故事来表情丰富、抑扬顿挫、富有感染力，在他们声情并茂的描述下，故事中一个个可爱的角色活灵活现地出现在大家的眼前，深深地吸引着下面的小听众，每一个故事结束，都会引来阵阵掌声，也赢得了评委们的一致好评，为他们竖起了大拇指，整个比赛过程开展地非常热烈。
(二)亲子游戏其乐融融
小中班设计了七组亲子游戏，有：套圈、推小车、投篮、两人三足、小鞋踩大鞋、小手爬、小蚂蚁。在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
四、乘借六一东风，大力宣传学前教育相关政策
“六、一”儿童节来临之际，我园一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
五、及时总结与反思，做好庆六一活动
最后召开了家长代表会，倾听了家长对幼儿园教育的意见。各班老师还让家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表38份，受到了各位家长的好评。
通过回收家长的反馈表我们得到这样的信息：家长已经渐渐关注到孩子的生活习惯养成和快乐程度，称他们孩子的手脚变的灵活了，大脑比以前灵活了，会体操、会玩球、会涂画……特别称赞其中的亲情呈现，有些家长还给我们支出培养积极性的高招，真从心里高兴家长的这种反映!从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。这次活动的不足是：有不少细节没考虑周全如：音响不够好，时间的掌握等等，引起的思索是：教师的能力再进一步挖掘。
通过这次六一活动的开展，我们不仅让孩子们度过了一个快乐的节日，还让家长再一次感受到童心的欢乐，为我们以后工作的开展奠定了非常好的基础。
