《自己做的六一礼物》可能是您在寻找幼儿园六一儿童节活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
走进我们的小厨房，一阵阵的欢声笑语不断，桌面上摆满了各种的材料，小伙伴们也都是跃跃欲试、兴致满满的样子。原来，这是开发区幼儿园给小朋友们准备的特殊的节日礼物——自制曲奇饼干。
宋均霞 六一是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们决定把决策权多留给孩子，让我们和孩子们一起讨论研究，设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天，可以为六一快乐周。在满足孩子需要的基础上，我们在过节了这一主题活动中将 语言、数学、音乐、健康、美工、社会各方面渗透其中，使孩子们在丰富多彩的活动中，舒发了自己的情感，满足了参与的愿望，深深体验到了节日的快乐。 说说我们的节日、你想怎样过六一
今天和孩子们聊了六一节是怎么过的?孩子们都争先恐后的告诉我。思思说：妈妈带她到当湖公园去玩了、亮亮说：爸爸妈妈带他到杭州乐园去玩了、马哲远说：妈妈带他去吃了肯德基，还买了新的玩具。苏颖说：妈妈给她买了新裙子。听了孩子们的介绍，真的让我羡慕啊! 现在的孩子真是幸福啊!看着孩子们开心的笑着，唱着，不禁也让我想起我小时候过六一节的情景。我还能回忆起读小学时六一节所带来的快乐。 记得我小时候每过六一节的时候，都是要穿蓝裤子，白球鞋，白衬衣。有时白球鞋不够白的话，就用白粉擦上去，就跟新的一样了，衣服当然是旧的，但是
六一儿童节是孩子们的节日，也是老师和家长共同的节日。在这次活动中我们小三班就像一个温馨的大家庭，和谐融洽，快乐洋溢。因为为了让今年的六一儿童节开展得更顺利，更有秩序，能留下更多美好的回忆，小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间，拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强，让家长和孩子们倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈
今年是我们童星幼儿园的迎来的第一个六一儿童节，因为我们幼儿园是2010年3月4日才开园，所以幼儿园决定也借着庆六一活动举办开园典礼，为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的风采活动，塑造我园的优良形象 二、活动时间： 活动时间为期一天，初次暂定5月30日。 三
各班级： 2010年六一国际儿童节即将来临，为使全园儿童过一个健康快乐而有意义的节日，同时为大力宣传我园幼教发展成果，结合我园实际，确定今年庆六一活动的主题是我运动 我健康 我快乐 我成长为主题。 具体方案如下： 一、庆祝活动的组织方式 庆祝活动内容分三部分： (一)各班幼儿节目一个(部分幼儿参与); (二)全园教师节目两个(其中至少有一个节目必须是全体教师参与); (三)幼儿趣味运动会(全体幼儿参与、全体家长参与) 届时选拔优秀节目参加乡汇演。 二、活动时间 具体时间：另行通知控制在1.5小时左右 三、
威信一幼(陈莉) 每当六一儿童节到来之际，许多幼儿园都显得格外忙碌、紧张，平常的作息时间、上下班和教学秩序都被打破了，孩子们早出晚归，教师们废寝忘食，都在为迎接节日积极准备。根据以往经验，笔者认为，在这样热热闹闹搞节日活动时有几点是应该引起注意并改进的。 一是不能冲击正常的教育和教学工作。从一个学年或一个学期来看，六一活动只是教育、教学工作中一项重要活动，而大量的、主要的工作应该是按教育纲要的规定，进行日常的教育与教学，这是基础和根本，不可取代。如果抓了节日活动，忽视或影响了正常的教育、教学，那就是捡了芝
★春天的早晨，雀儿喳喳叫，可是我却还想《春天的早晨》 《春天的早晨》雀儿喳喳叫，天气这么好，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。上眼皮想要睁开，下眼皮却不愿醒来，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。 ★花儿悄悄落泪，变成一颗颗晶莹的露珠，走进庭院的角落，听听露珠的故事。《露珠》 《露珠》谁都不要告诉好吗？清晨，庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。万一这事说出去了，传到蜜蜂耳朵里，它会像做了亏心事一样， 飞回去还蜂蜜的。 ★夏天到了，穿上美丽的宽袖子夏衣，甩甩衣袖，悄悄跳起了舞来，我好高兴啊
中班六一节绘画长卷活动方案 稻田镇幼儿园 董秀娟 随着年龄增长，中班幼儿进入形象期，他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望，使幼儿构思越发丰富、完整，创造的形象越发生动、细致，使用的色彩越发多样化。所以我们班选择了色彩鲜明、富有童趣的主题画《绘画海底世界》 要求： 1、作品由家长与幼儿共同完成。参加绘画比赛的家庭以比赛主题创作一幅画，绘画内容要结合主题。当场完成。 2.绘画形式以幼儿想象画为主，绘画材料不限，画面整洁，布局要合理，颜色搭配协调。主要材料有：荧光笔、彩笔、油画棒等。 3.幼儿想象画尺