《亲子齐动手，共庆元旦情——心理辅导》可能是您在寻找幼儿园圣诞元旦主题过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
元旦来临前，我一直在思考，该给孩子们一个怎样的”惊喜”呢?恰逢心理C证考试，给了我一个灵感，我想要不就给孩子们一场心灵的释放吧！我们班的乐乐妈妈是一位非常热心的母亲，当我的计划还只是在脑海停留的时候，她就兴匆匆地跑过来问我:”陆老师，元旦咱打算搞什么活动呢？我跟几位家委会成员都商量过了，都想一起参加。”乐乐妈的问话让我的计划渐渐有了雏形------增进孩子与家长的感情。我把自己的想法告诉了爸爸妈妈们，出乎我的意料，爸爸妈妈们都特别赞成。甚至有一位家长已经制定了分工准备明细，在爸爸妈妈地精心准备下，我们的活动开始了。
一、我爱我“家”。（暖身运动）
首先进行分组，把40位孩子们分成五组，并给请每个大组指定一位组长领取装扮的材料。然后组内成员和爸爸妈妈们讨论如何装扮？在<新年好》的歌声中，孩子们和家长们一起动手布置“家”（教室）。
第一组用五彩的气球扎成了一朵朵花，装扮在日光灯上。第二组用大红色的丝带编成了一个中国结挂在门上。第三组用五颜六色的彩带给电扇带上了挂饰。第四组用彩纸剪了一幅幅简单的剪纸画张贴在窗上。第五组用贴纸的方式，在黑板上添上了元旦的祝福。这一处处装扮，让”家“里增添的浓浓的节日氛围。
二、你来教我来做。
请爸爸妈妈们教小朋友们用现成的饺子皮包饺子。在这个过程中爸爸妈妈们教的认真，孩子们学的投入。包完饺子之后，大家你一言我一语地讨论着包饺子的诀窍，脸上的神情是那么的得意。
三、大家齐动手
学会了做饺子，要请爸爸妈妈们和小朋友们一起和面，做彩色饺子。在这个过程中，气氛达到了高潮，孩子们的脸上、手上、衣服上全部沾上了面粉。但是无论孩子还是家长脸上都洋溢着喜悦，这喜悦到达了他们的眼底、心灵深处。和完面，分工合作时，一部分家长和孩子擀饺子皮，一部分包饺子。
四、快快乐乐吃饺子
包完了饺子，心灵手巧的爸爸妈妈们，有的用饺子做锅贴，有的做水饺。吃出了幸福。在吃的过程中有些小朋友都给自己的爸爸妈妈们盛了满满的一大碗。家长和孩子们你一口我一口，吃出了快乐,吃出了幸福。
活动结束时，许多家长感叹，今天真是快乐而充实的一天。也有许多小朋友笑着跟我说：“陆老师，你瞧，这个是我妈妈教我包的饺子，你看，漂亮吗？”“你看，我妈妈包的饺子多好看！”这些简简单单的话语，让我明白此时此刻孩子们和爸爸妈妈的心里必定是阳光灿烂的！
