,痛痛快快地去联欢。我期待着一年、两年后能和你们共同收获成绩,收获进步,收获能力。”
我稍微停顿了片刻,继续陈述:“联欢不是不可以,主动权在你们手里。联欢之前的这段时间,我想看到井然的课堂秩序。”同学们的表情开始有些释然,文娱委员魏伟这才破涕为笑。
元旦的早晨,老师们有的喜滋滋地读着一张张贺卡,有的乐呵呵地捧着一束束鲜花,满脸的幸福。而我,没有收到任何礼物。心头不免涩涩的,酸酸的,独自守望着一份冷清。无所适从的我只好翻开办公桌上的一摞日记,在学生的日记中我找到了一些安慰——
“朱老师,最近几天我们又让你操心了。我把送给你的礼物写在心里,写在我的期末复习计划中,我会努力实现自己的学期目标。请您拭目以待。”调皮的“柱子”信誓旦旦。
“朱老师(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,在新年来临的时候,我不买鲜花送给您,因为娇艳的花儿也不能表达我的谢意,相信我!我会用百倍的努力回报您。”文静的“小雨”郑重的答复。
“老师为我们的过分而生气,差一点让我们错过狂欢节,我理解老师的苦心,我为朱老师准备了一个礼物,这份礼物不会像鲜花那样凋零,也不会像贺卡那样褪色,它将永远珍藏在我的记忆里不会忘却——那就是我对朱老师深深的爱。”善解人意的“童童”总是给人暖暖的感觉。
读着孩子们忘情的表达,我不由自主地笑了。在新年来临的时候,我虽然没有收到礼物,但我却体验了礼物带给我的欣喜。我的收获非常充盈。这一份收获比鲜花更娇艳,比贺卡更丰赢,比礼品更贵重。
“朱老师,祝您节日快乐!”窗外闪过一片灵动的身影,一群熟悉的脸庞涌现在我的办公桌前。唧唧喳喳地说个不停。
“朱老师