《大班安全《预防传染病》活动反思》可能是您在寻找幼儿园安全教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
安全活动《预防传染病》,目标是了解有关传染病知识,树立预防为主的防控知识以及增强幼儿预防疾病的意识。活动的重点是如何预防传染病,小朋友应该知道哪些病是传染病,及传染病的基本症状,然后再说一说传染病的预防方法。一开始,我提出问题:“什么是传染病?”有的孩子说感冒是传染病,有的说是闹肚子……于是我就改变了上课的流程,先请幼儿观看安全视频的前半段,了解什么是传染病。在了解到“传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。”这一点以后,我再问“什么是传染病?哪些病是传染病?”这回孩子们回答的就较好了。
同时询问:“例如……是通过……传播的,那我们该如何预防呢?”孩子们根据自己的已有经验回答的非常自如。对此,我又加了一个“判断是不是传染病”和“判断能不能预防传染病”两个小游戏。
在活动结束的时候,每个孩子对于什么是传染病?如何预防传染病?都有了明确的认识。