《体育锻炼活动:两人三足走》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.学习两人三足,锻炼腿部力量及身体的平衡。2.提升动作协调与配合能力。3.分享交流成功的心得。活动准备:
两人一根长布条,音乐,体操房。
活动过程:
一.热身运动
播放音乐
师:小朋友们,让我们跟着音乐一起做运动吧
二. 学习两人三足走
教师出示布条。
1.师:今天我们要用布条绑住你们身体的某一个地方,你们想不想试一试?那你们小朋友找个好朋友来我或者阿姨地方去,
2.幼儿自由探索。
将幼儿的腿绑住后,自主探索走法。
教师巡回指导。
3分享交流
师:你们成功了吗?有不成功的吗?为什么会失败?(幼儿提问)
(老师先请玩的好一对示范,再请有问题的一对玩,并请他们说说问题)
师:你们发现了什么问题?他们为什么会成功?那你们再去试一试。(请失败的那对再去练习)
师:现在请小朋友再去玩一玩两人三步走,这次可以换个朋友走一走。(全体幼儿再次练习)
4.两人三足走比赛。
师:刚才老师发现你们两人三足走的都不错,那这次分小组比赛,看看哪一组走的好走的快?
师:这边的红线是跑道的起点,哪组先达到终点为胜。明白了吗?听我的口哨声开始行动,到达终点就站在终点的红线后面。预备,开始!
5.交流心得,互相帮助。
请最快到达的两组,告诉我们为什么又快又稳。
师:两人在靠的紧一点,手放在肩上和腰上,提前说好哪只脚先走,跟着口号121往前走。
师:请这几个小朋友去帮助其他组的小朋友练习两人三足走。
幼儿指导同伴走两人三足。
再次进行比赛。
6.加大难度,自由挑战三人四足。
师:小朋友敢不敢挑战三人四足的?可以自由组队。
师:尝试的小朋友可以去请哪些成功的小朋友来帮助你们,怎么样走得稳。
三.放松运动
播放音乐
师:小朋友,听着音乐,跟着老师一起来放松一下。