《中班健康活动:调皮的小球(三教)》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.了解球的多样性,及多种不同的运动方式。2.能用身体控制球,尝试与同伴合作夹球。活动准备:1.球若干。2.球的PPT。3.幼儿和家长讨论过各种球的玩法。
重点:了解球的多样性,及多种不同的运动方式。
难点:能用身体控制球,尝试与同伴合作夹球。
活动过程:
一、多种多样的球。
1.我们和爸爸妈妈一起调查了许多球的玩法,现在我们一起来说说。
2.看PPT,了解常见的球。
这些球你认识吗?
这些球是怎样玩的?这些球在中国的运动水平。
小结:乒乓球是中国人的骄傲,经常包揽世界冠军;中国女排创造过5连冠的优异成绩;中国足球还很落后,期待宝宝们长大有好的成绩;羽毛球的水平也不错;艺术体操中的球操,世界领先。篮球运动员姚明、网球运动员李娜是我们中国的骄傲。
想要玩球的水平高,必须要想法让球听话。想要让它上去,就上去,往左就往左。这是需要本领的。你会控制住球吗?学一学体操运动员。
二、我会控制球。
谁能用动作表现一下?
1.手上持球,变换身体动作。
2.单手臂脚勾住球。
3.把球夹在两腿之间。
三、集体游戏胸夹球
两个幼儿面对面,用胸部或腹部夹住球往前走。(可采用接力赛的形式进行)
四、集体游戏:背夹球。
两个幼儿背对背,用背部夹住球向前走。(可采用接力赛的形式进行)
三教研讨:三教中已经对教案进行了较大调整,但我们觉得为更好地体现“体育”精神,应将活动分成两个部分。前一半是关于“球的PPT”可以放在延伸环节,替代原来的球操视频不适合孩子,而关于球的PPT,从常见的篮球、拍球、乒乓球、足球、网球来带领孩子认认说说,并且就中国在这些球类运动中的成绩与现状简单地让幼儿了解,并以简单文字进行总结:拍球——中国女排;足球——中国加油;篮球——姚明;乒乓球——中国骄傲等等,带给孩子对球类的了解,对国家的印象。后半部分是控球的内容,进行体育游戏活动。也可分为两部分,一部分是幼儿尝试控球,第二部分是合作运球,这样才能达到一个体育活动的运动量标准。活动中的接力不太可取,速度的要求会掩盖两人合作的乐趣和默契。因此三教中我们将目标调整为:
1.了解球的多样性,及多种不同的运动方式。
2.能用身体控制球,尝试与同伴合作夹球。