《本月主题“快乐的一年”》可能是您在寻找幼儿园中班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
“一天又一天”以数学为主线展开,孩子们探索和发现日历中蕴藏的奥秘和规律,培养孩子们的数学思维。在活动中,孩子们带了日历,在观察日历的过程中,孩子们发现了一年有12个月,每个月都有固定天数。一个月中总会有黑色的数字和红色的数字,通过探索发现红色的数字正对着双休日,还发现了红色的数字正对着节日。孩子们在观察的时候发现了一个月的数字下面写着小小的字,有的字是节气,有的字是节日,有的字是农历的日子。这些都是孩子们观察探索发现的。孩子们还观察了时钟,在观察探索的时候认识了时钟的分针、秒针和时针,同时认识了整点和半点,对自己的一天的作息有了一个更加深刻的认识,让孩子们不由地感叹身边数学游戏的奇妙。在这一天又一天里,那些发生在幼儿园周围值得回味的故事,更能激起他们对于成长的回味体验。“新年礼物”中,通过与新年老人的亲密对话,学会表达自己的愿望,尝试向别人赠送新年礼物,学会表达自己的爱。
“收集东,收集西”以社会领域活动为主,在活动中帮助了孩子们阅读理解、感受了书面语言表达的方式,通过与周围人群的互动,体验必要的社会交往技巧和交流策略,感受成人及同伴对自己的关爱和友谊,感受自己的成长,认识到收集的魅力在于收集快乐、收集回忆、收集友谊。每一项收集的背后都有着独特的理由,每一阶段收集的体验都记录着成长的信息。孩子们在主动寻觅的收集过程中学会了取舍、分类、坚持,体验着快乐、满足和珍惜。