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幼儿园元旦活动教案10篇

栏目:幼儿园教案10篇
时间:2022-06-16 18:18:07

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1、幼儿园元旦活动教案10篇

  尊敬的家长朋友:

  转眼间,元旦即将到来。为了使您更好的了解本学期孩子在集体生活中的学习、生活情况,促进家园沟通,在欢乐的气氛中迎接新年的到来,XX幼儿园将开展温馨快乐的半日开放活动,盛情邀请您的参与。

  相信在活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩,期待着与您共同分享孩子的快乐!为使活动顺利进行,现将活动时间安排如下

  活动时间:20XX年12月30日(周五)下午3:00~5:00

  活动地点:各班级教室

  活动流程:

  1、2:30~3:30教育教学成果展示;

  2、3:30~5:00元旦家园联欢活动。

  活动注意事项:

  1、为使活动顺利的进行,请一位家长参与活动。

  (为使您更好的了解孩子本学期以来的学习生活情况,务必是孩子的爸爸或妈妈来参与活动),请您提前调整好您的工作时间,并准时参加。

  2、请您在家里提前告诉宝贝,具体哪天您会到幼儿园,参加幼儿园活动,并鼓励孩子要独立积极表现。

  为方便您参与联欢活动,请着舒适的衣服和鞋子来园。

  您的每一次积极参与都是对孩子教育的重视我们与孩子共同期待您的到来

  邀请人:XXⅩ

2、大班元旦节教案《庆元旦活动方案》含反思

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5.参与节日游戏。

  活动组织者:大班 教师。

  活动过程:

  (一)、教师讲话致新年贺词

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的2013年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

  下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

  (二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

  (三)、家委会代表讲话

  (四)、幼儿歌曲表演

  表演形式:合唱, 分组唱, 表演唱;

  表演内容:所学歌曲

  (五)幼儿儿歌表演

  表演形式:诗朗诵, 分组表演, 绕口令

  表演内容:国学诵读

  (六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

  (七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

  活动结束:家长离园

  教学反思:

  新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

3、小班元旦活动方案教案《庆元旦》

  一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  二、活动目标

  1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  4、 培养表演的兴趣。

  5、 发展幼儿思维和口语表达能力。

  三、参与人员:小二班与大班,托班所有家长及小朋友

  四、

  1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。

  2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

  3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

  4.(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

  五、节目单:

  1、 故事<方方的手帕>(表演者:小二班王湛博)

  2、 歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

  3、 歌舞《小苹果》(表演者:大班李孟矫等)

  4 、 下面请欣赏由家长带来的舞蹈<荷塘月色>

  5、 手指游戏<包饺子>(表演者小二班娄新锐等)

  6、 故事<雪孩子>(表演者大班董子琪)

  7、 教师舞蹈<小苹果>(表演者 李潇等)

  8、 歌曲<我爱你>(表演者孟伟婷等)

  9、古诗朗诵<咏柳><春晓><清明>等(朗诵者:小二班李秋雨 娄文慧等)

  10、 舞蹈(表演者:大班全体幼儿 )

  11、 下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈<最炫民族风>

  12、 舞蹈<星星的心>(表演者 小二班全体小朋友)

  13、 诗朗诵<树真好>(朗诵者 郑昊坤等)

  14、 歌表演<我有一个家>(表演者 小二班全体幼儿)

  15、 古诗朗诵 <朗诵者 大班全体幼儿>

  16、 下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

  六、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。 好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

  七、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

4、小班元旦节教案《元旦分享活动方案》

  新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们小班段特举行“元旦分享”活动,使孩子们度过一个有意义的的迎新年活动,方案如下:

  一、 活动对象:小班段幼儿

  二、 活动形式与要求:

  (一)、借助多种平台为幼儿提供分享机会,发展幼儿交往能力;

  1.预设固定的分享活动日,为幼儿提供分享活动机会

  每周三为分享日,让幼儿从家中带来自己喜欢的食物、玩具或图书等在集体环境中与同伴进行分享,体验分享的快乐,教师引导幼儿进行各种分享交流活动,提升幼儿口语交往与表述和积极的情感

  2.家园互动利用幼儿生日或节假日,增强孩子交往的主动性

  无论节日、假日或是每个孩子的生日,我们都可以为孩子创设愉快的交往机会,愉快的交往经验可以提高幼儿的自信心,而自信心的增强又会引发更强的交往主动性,两者相互促进,形成良性循环。在幼儿生日当天,孩子是分享的主人,当拿着自己的生日礼物分给同伴时,孩子自己拥有主动分享权,会为自己能与同伴分享快乐而感到自豪;而每当遇到元旦、六一等节日时,我们也可以提醒幼儿,从家中带来中国结等物品,既可以装饰园内环境,发挥家园共育作用,又能让幼儿充分的感受到自己是幼儿园的一分子,为自己做出的奉献而开心。

  所以,我们可以有效的利用这些机会,在保证安全的前提下,为孩子创造分享的机会,促进孩子交往的主动性和责任感。

  3.结合教学活动的开展,提升分享意识和社会性责任感;

  在我们进行的日常教学活动中,特别是一些建构式主题教学活动中,我们也可以借此机会,让幼儿在分享的过程中,感受自己作为社会一分子的责任感,,提升分享意识;

  (二)、借助多种方式,促进分享活动的顺利开展

  我们说,分享活动不仅包括物质的分享,还包括精神的分享,所以,我们除了让幼儿带来食物、玩具、图书分享外,还要逐渐过渡到让幼儿理解精神的分享,如把好听的故事分享给大家、念一首好听的儿歌、唱一首自己喜欢的歌,送给朋友自己喜欢的画,还可以利用谈话方式,让孩子们讲一些有意义的事情,如《快乐的一天》、《我喜欢……》等等,并且互相帮助,向同伴分享自己会的手艺,如折纸、翻绳等,借助多种方式,让幼儿更深的理解分享的含义,体会分享活动的乐趣

  (三)、教给孩子分享时必要的交往技能和自己解决问题的技能

  由于孩子年龄小,缺乏社会交往经验,在分享活动过程中,往往会出现互相争抢、攻击的现象,这时就需要我们教师进行正确的引导和帮助,教会孩子友好的交往技能和一些礼貌用语,如:“我们两个一起玩好吗”、“咱们交换可以吗”等交往方式,并鼓励孩子自己解决遇到的困难,处理和同伴之间的矛盾,学会轮流、交换与合作,引导幼儿从被动交往逐渐过渡到主动交往,提高交往能力。

  (四)、做好幼儿的观察记录和分析,教师家长作幼儿成长的扶手

  教师在课题研究过程中、家长在家中,认真观察每个孩子的分享意识和与同伴的互动能力,针对个别孩子进行个案分析,为幼儿提供支持的环境和有益的适当帮助,引导启发幼儿合理的解决冲突,促进幼儿的交往能力和教师的分析反思能力。

  三、 活动时间:12月31日上午

  四、 活动地点:小班门口操场

  五、 活动参与:全年段幼儿和教师

5、元旦节教案《元旦游园活动及游戏规则》

  组织纪律:

  1、请勿乱扔垃圾;2、请勿吸烟;3、请按照秩序排队参加游戏(家长是幼儿最好的榜样);4、请及时核对印章加盖情况,过时不补;5、家长请勿中途携带幼儿离场,坚持到活动结束;6、请排队兑换礼品;7、请家长遵守游戏规则,配合组织老师的工作。

  安全:

  1、请家长携带幼儿听从组织参加游戏,注意幼儿磕、碰、摔等2、请勿在游戏中推、拉、挤;3、游戏结束后请家长排队刷卡离场。

  游戏规则:

  1、请各位家长妥善保管游戏清单,家长持游戏清单前往游戏处排队签到(协助老师做记号)2、一个游戏只能玩一次;3、游戏结束前三名去协助老师处加盖印章,过期不后补;4、凭借印章数量兑换相应的礼品。

  5、请家长遵守游戏规则,配合组织老师的工作。

  兑奖规则:

  1、根据印章数量兑换相应的礼品;2、礼品种类之间不能相互调换;3、十项游戏活动参加结束后即可兑奖;4、兑换奖品后收回游戏清单。

  游戏一 母鸭带小鸭 负责人:刘倩 协助: 场地:芽芽班游戏准备:小鸭头饰20个,红旗一面,设置终点,起点。

  游戏规则:5队以上家庭参与比赛,家长与幼儿站在游戏起点,游戏开始幼儿踩在家长的脚背上,幼儿与家长共同走到终点,以第一个家庭到达终点取得红旗返回起点为胜利,获得印章一枚。比赛过程中幼儿脚不能离开家长脚背,离开家长脚背将视为淘汰。

  游戏二 拖拉车 负责人:邓慧聪 协助: 场地:彩色跑道游戏准备:床单条5条,轮胎5个,秒表一个,红旗一面,设置终点、起点。

  游戏规则:组织老师设置完毕起点和终点,幼儿坐在轮胎上,家长用床单条拴住腰上,将幼儿和轮胎拖着,双腿蹲下,双手抱膝盖,蹲走到终点,取得小红旗后拖着幼儿和轮胎返回起点,在90秒以内完成者获得印章一枚。

  游戏三 叠叠乐 负责人:龙媚 场地:豆豆(2)班游戏准备:纸杯2袋*50只,桌子5张,起点终点设置游戏规则:五组家庭为一轮游戏,幼儿从起点处必须以小兔跳的方式送纸杯到终点处,然后以小兔跳的形式返回起点继续取纸杯,一次只能取一个纸杯, 由家长用纸杯进行叠高,2分钟以内将纸杯垒成54321形状即为获胜,获得印章一枚。

  游戏四 抬小猪接力比赛 负责人:张凤霞 场地:绿色草地游戏准备:5对竹竿,皮球5个,起点终点设置游戏规则:5对家庭站在起点处,5对家庭站在终点处,起点处的家庭用2根竹竿将皮球抬到终点处,将抬着的小猪接力传给终点处的家庭,终点处的家庭将小猪抬回起点,第一名抬回小猪的两组家庭获胜,分别获得印章一枚。抬小猪途中,小猪不能落地,小猪落地即被淘汰。

  游戏五 贴鼻子 负责人:伍会玲 场地:果果班游戏准备:卡纸材质猪头5个,猪鼻子5个,磁铁5个,黑板5个 ,蒙眼布5条。

  游戏规则:5个黑板上分别贴上1个猪头,家长手拿猪鼻子和磁铁各一个,眼睛蒙上,原地转五圈,幼儿口述为家长指引方向,将猪鼻子用磁铁直接贴在猪头鼻子处范围内,猪鼻子完全在指定圈内即为获胜,获得印章一枚。幼儿不能牵拉家长指引方向,只能口述,反之则违规被淘汰。

  游戏六 小袋鼠 负责人:王瑶 场地:多功能室游戏准备 地垫,红毯走道,小红旗一面,起点,终点游戏规则 4组家庭为一轮游戏,让幼儿双手抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在家长的胸前。家长双膝跪地,手着地从起点爬行到终点,取得小红旗为获胜,奖励印章一枚。比赛过程中幼儿身体任何部分都不能着地,否则视为失败,淘汰出局。

  游戏七 独木桥 负责人:贾敏 场地:大型玩具旁游戏准备: 荡桥 盛水纸杯2个(纸杯画有水位控制线)游戏规则:每一组家庭在荡桥前排队,家长双手各端一杯水,双手侧平举,水不能洒出来,手不能扶荡桥。先站上荡桥,幼儿在家长身后,小手只可以扶住家长身体,站好之后家长和幼儿出发,行走途中家长和幼儿其中一个掉下来都被淘汰,家长和幼儿同时走完荡桥,家长手中的水没有洒落即为获胜,获得印章一枚。

  游戏八 贴贴乐 负责人:陈姣 场地:美术室游戏准备:粘贴画130幅,桌子6张,椅子24张,10分钟轻音乐,双面胶10卷游戏规则:12个家庭为一轮游戏,每一个家庭取一副画,家长与幼儿共同根据示范图例进行贴图操作,不能随意更改,十分钟音乐内完成作品与范画一致时即为获胜,获得印章一枚。注:家长独立完成计为淘汰,请各家庭保持室内安静。

  游戏九 谁是大力士 负责人:汪雪 场地:豆豆(1)班游戏准备:彩色报纸球40个,拉力带1条,广告胶,包装垃圾筐4个,彩色木桶4个,口哨1个。

  游戏规则:4个家庭参加为一轮游戏,4个家长围上拉力带站在取球控制线内,幼儿抱着彩色木桶在投球控制线外,口哨声响起,4个家长努力在相应筐中拾得一个球,投入幼儿腰上彩色木桶中。一分钟后,口哨声再次响起,游戏结束,幼儿木桶中彩色球的数量最多者为获胜,获得印章一枚。

  游戏十 无敌积木桩 负责人:孙选梅 场地:朵朵班游戏准备:桌子5张、椅子10张、积木桩5套、口哨1个游戏规则:5个家庭为一轮游戏,5个家庭在桌前面前坐好,口哨声响起,游戏开始,家长和幼儿开始把积木桩上面的积木取下来,全部取下来之后,再从新装回去,80秒之后,口哨声再次响起,游戏结束,积木完全装回去者获胜,获得印章一枚。

6、幼儿园主题活动《庆元旦、迎新年》节日活动教案反思

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  三、活动组织者:

  实小附幼全体教职员工

  四、活动时间:

  暂定于20XX年X月XX日 下午2:20开始活动。

  五、活动准备:

  1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

  3.划分各班的活动区域。

  4.请两位老师做主持,写好主持稿。

  5.下载迎新年的进场音乐。

  6.请一两位老师扮演新年老人。

  7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

  8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

  9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

  六、活动地点:

  幼儿园内大操场

  七、活动对象:

  全体幼儿

  八、注意事项:

  (各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

  九:活动流程:

  1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

  3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

  4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周园长送上新年祝福。

  7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

  8、各班回教室组织小型联欢会活动。

  教学反思

  在活动的开始老师首先告诉宝宝们今天我们干什么,为什么给大家发好东西吃,然后引出元旦,再讲解元旦的来历,告诉他们今天我们开展的活动是庆“元旦”,为了庆祝新年我们今天欢聚一堂,表演节目高高兴兴地迎新年。整个教学过程,每个幼儿既快乐地参与了,在情感和态度、知识和能力、过程与方法方面又得到了提高,幼儿也能在集体面前大胆表演、表现自己:让幼儿在活动中体验到宝宝们之间互相团结,这样才能增进友谊。在这次活动中由于幼儿年龄小,配合的不是很好,加之准备的不是很充分,质量不是很高。如果开展这此活动,一定做好充分准备,让每个幼儿参与其中。

7、幼儿园元旦假期安全教育教案含反思

  一、活动目标:

  1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

  2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

  3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  4.知道在发生危险时如何自救。

  二、活动准备:元旦假期安全PPT课件

  三、活动过程

  (一)介绍元旦知识

  (二)防冻疮。

  1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

  2.冻疮防护。

  (1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃

  (2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜

  (3)裸露皮肤擦护肤品

  (4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物

  (5)适当运动:促进血液循环,,提高皮服对寒冷的适应力

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

  (2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

  (3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

  (4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

  (5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

  (6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

  2.乘坐公共汽车安全知识

  (1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  (3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  (4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  (四)迷路了怎么办?

  小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

  (五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

  (六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

  (七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

  (八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

  四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

  教学反思:

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

8、幼儿园欢乐一家亲浓浓元旦情亲子活动教案

  活动目标

  1.创设环境,营造氛围,亲子共同体验元旦节日的快乐。

  2.进一步了解中国的传统节日,引导幼儿用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  3.丰富家园活动形式,引领家园共育,促进幼儿发展。

  4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  5.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动准备

  班级环境创设、音乐、笔、纸、话筒、签到表

  具体活动方案及流程

  一、活动宗旨

  为丰富家园精神文化生活,引导幼儿更好的了解中国传统文化节日,充分体验元旦佳节的欢乐与喜庆,帮助亲子共同分享与收获幸福,共同憧憬美好未来,促进家园合作,特制定“欢乐一家亲 浓浓元旦情”家园同乐活动方案。

  二、活动目标

  1.创设环境,营造氛围,亲子共同体验元旦节日的快乐。

  2.进一步了解中国的传统节日,引导幼儿用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  3.丰富家园活动形式,引领家园共育,促进幼儿发展。

  三、活动主题

  “欢乐一家亲 浓浓元旦情”

  四、活动时间

  2017年12月28日

  五、前期策划与准备

  (一)12月5日——12月10日 宣传发起阶段

  1.12月5日——12月6日 活动前期宣传。幼儿园门口电子屏幕滚动字幕宣传元旦活动;班级教师通过微信群、QQ群、家长会、家园栏等形式向家长进行宣传;园微信公众号对活动进行系列报道。

  3. 12月7日——12月9日 制定各班级活动方案。活动前,通过家代会、班级论坛等形式,在征求家长、幼儿意见的基础上,初步拟定本班元旦活动方案;方案要求有年龄特点,有班级具体分工,有活动准备及策划,有家长参与合作,有班级特色展示。

  4. 12月9日——12月10日 提交保教处审核班级活动方案。(二)12月12日——12月28日 组织实施阶段

  1.12月12——12月20 创设班级环境,营造节日氛围,开展元旦节日主题教育活动。

  2.12月12——12月25 制作班级《成长讲述》,准备亲子家园同乐活动所需材料。

  3.12月26日 细化亲子活动半日流程,合理安排人员分工。提前与电教室工作人员衔接,准备好活动所需音响设备。

  4.12月28日 有序组织好当天家园庆元旦活动。

  (三)2017年12月29日——2018年1月8日 总结评比阶段

  1.2018年1月4日 亲子自制作品评比活动。班级自选1——2幅作品参加全园“吉祥物创意设计”评比活动。要求:家长或幼儿代表介绍作品,作品要有名称、理念、祝福语、创意。

  2.2018年1月8日 颁奖仪式。利用升旗仪式时间段,保教处组织亲子自制作品颁奖仪式。

  六、活动版块

  (一)“成长故事”——分享班级《成长讲述》

  要求:《成长讲述》中要有每位幼儿参与活动的照片。内容丰富,凸显班级特色,要让幼儿、家长共同分享成长的喜悦与幸福。

  (二)“精彩瞬间”——展示班级风采

  要求:幼儿、家长、教师人人参与。选取精华,以表演的形式彰显班级特色,展示幼儿风采。

  (三)“欢乐时光”——体验亲子游戏

  要求:游戏选择要体现趣味性、互动性。充分调动幼儿、家长参与的积极性,尽情享受欢乐而美好的亲子时光。

  (四)“浓情时刻”——亲子分组共同设计新年吉祥物

  要求:提供丰富、多样的材料,指导并鼓励幼儿和家长大胆创意,共同设计制作新年吉祥物,传递祝福,祈愿未来,增进亲子之间、家长之间、师幼之间的互动;家长、幼儿分成若干小组、每小组设立小组长,分工明确,共同完成作品。作品要有名称、有理念、有祝福语;各班选取1——2幅作品参加全园吉祥物作品评选,并由教师指导家长配合幼儿进行作品介绍。

  七、活动流程

  (一)班主任组织活动,致开场词。

  (二)“成长故事”——分享班级《成长讲述》PPT

  (三)“精彩瞬间”——展示班级风采

  1.开场舞《十二生肖模仿操》

  2.儿歌《爸爸的大手》、《新年乐呵呵》

  3.歌曲《小小一粒米》、《柳树姑娘》、《牙刷火车》、《不倒翁》

  4.手指游戏《包饺子》

  5.相声《哥俩好》

  (四)“欢乐时光”——亲子游戏

  1.幼儿游戏:揪尾巴

  玩法:一轮游戏8--10个幼儿参加,幼儿裤子上别上“狗尾巴”。在活动场地内,展开揪尾巴比赛,揪到尾巴最多的幼儿获胜。

  2.亲子游戏:挤眉弄眼

  玩法:请5位家庭进行游戏,每位家长和幼儿面部朝上,并将一块饼干放至额头,参加游戏的家长合幼儿必须利用脸部的各种动作将饼干移至口中,先吃到饼干的家庭为获胜者。游戏中用手碰触饼干或使饼干掉落,须将饼干放至额头重新开始游戏。

  3.家长游戏:爱的抱抱

  玩法:请10名家长进行游戏,各自佩戴不同的道具钱币(5毛1块),在游戏背景音乐中,家长围成圆圈走或跑,当音乐停止时,根据主持人给出的数字,快速计算并抱住所需要的数字,计算错误或没抱到的家长将被淘汰,游戏反复进行,直到产生获胜者。

  (五)“浓情时刻”——亲子分组共同设计新年吉祥物。

  1.家长、幼儿分成5个小组,每组7-8人,每小组设立小组长,分工明确,共同完成作品。作品要有名称、有理念、有祝福语。

  2. 第一小组:主题绘画

  第二小组:剪贴或撕贴

  第三小组:黏土

  四小组:纸浆画

  第五小组:立体宫灯(吉祥狗)

  (六)教师、幼儿和家长志愿者一起收拾整理场地。

9、幼儿园《元旦小主持人主持词》节日教案

  节日主持稿不但可以带动活动的气氛,也能让家长和小朋友感受幼儿园的用心和增加互动性,致力于收集、整理全国各类优秀教案,相信您一定会受益不少。这是小编整理的元旦小朋友主持台词,相信一定会给你受益不少。

  A:亲爱的爷爷奶奶,外公外婆,

  B:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨

  C:亲爱的老师,小朋友们

  合:大家新年好!

  A:新的一年,新的钟声,新的期待,新的祝福

  B:在这喜庆欢乐的日子里,我们给大家拜年啦!

  合:祝大家身体健康,万事如意,合家幸福!

  C:在这里,有我们可亲可敬的老师,为我们的成长付出了辛勤的汗水!

  A:在这里,有我们亲密的小伙伴,每天开心地唱歌、学习、做游戏!

  B:在这里,我们学会了自己吃饭、穿衣、收玩具。

  C:在这里,我们收获了无数的幸福、快乐和感动!

  合:今天,在这个特别的日子里,我们由衷地感谢亲爱的老师、每一位家长,正是因为有了你们的陪伴,我们的生活才得以多姿多彩,充满阳光!

  A:我们想用歌声,舞蹈和诗歌来表达对你们的感谢。

  合:下面,xx幼儿园2021庆元旦文艺演出正式开始!

  C:你最喜欢什么动物呀?

  A:我最喜欢小猪了,它们胖嘟嘟的,可爱极了!快看,来了一群活泼可爱的小猪。

  合:学前班一群活泼靓丽的美少女将给我们带来欢乐的舞蹈!请欣赏《快乐小猪》。 ......

  B:xx,你最喜欢你身体的哪一个部分?

  A:我最喜欢我的头啦,它聪明的领导着我的身体。

  合:我的头,我的肩,这是我的胸,我的腰,我的腿,这是我的膝盖,下面由中班小朋友表演《我的身体》。 .......

  C:xx,分享一个我的秘密给你,我呀,会煮早餐哦

  B:那真的厉害,我什么都不会呢?不过下面这组小朋友们很厉害哦!

  合:蒸的煮的炸的烤的样样他们都会啦,请欣赏他们带来的《疯狂大请客》 .......

  A:xx幼儿园庆新年文艺演出到此就全部结束了

  C:谢谢你们的观看,也感谢老师们为这次演出付出的辛勤劳动

  B:祝所有的家庭幸福安康,笑口常开!祝所有的小朋友们茁壮成长,天天向上!

  合:让我们一起期待明年再相见!

10、幼儿园《庆元旦迎新年主持词》节日教案(超详细)

  2021年幼儿园庆元旦迎新年主持词

  (超详细)

  1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!年再见!让我们一起迎接新的一年。(开场曲:在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室)

  2.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小老虎们来向我们拜年了。大家掌声欢迎。向大家拜年!祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满.祝小朋友们快快乐乐,聪明健康。

  3.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

  4.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》。

  5.(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,

  它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

  6.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。

  这个游戏分为两组:

  请第一组小朋友常嘉宇、王凯琳、张子希、梁瑗祝、张宏宇、罗彬贤

  请第二组小朋友耿紫羽、朱紫墨、郝宇赫、陈苏吉、王佳怡、徐浩明

  7.(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》

  8.(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!

  请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

  9.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

  10.(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,有请刘艺铭爸爸妈妈。掌声欢迎!

  11.(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》。游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。好,请孙浩宇、刘艺铭、王新宇、张依莲、潘天阔、刘虹妍、郑昊阳、常博文、高宇彤、聂俊飞、刘妍婷、徐菁苓、马汉铭。

  12.我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏王凯琳带来的《爱》;接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

  13.刚刚 ,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

  14.小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。

  游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

  第一队,李志彬、冯昶武、王艺翔、王易、周承志、段金华;

  第二队,王思远、李姝涵、江楠、李帆、姜子怡、季宇新、林炜超。

  15.(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。

  下面请欣赏《月亮》、第一排、第四排小朋友起立;

  接下来请欣赏《太阳和月亮》。第二排和第四排小朋友请起立。

  16.(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  17.(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!

  18.看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》。掌声鼓励一下。

  19.(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《Walking Walking》

  20.让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

  21.(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。

  好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

  22.(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。

  感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束。

  谢谢大家!!!

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