,可是你又不理他们,他们只好跟在你后面叫你了。”“下次如果有人叫你、跟你说话,记得要答应别人。”“恩!”“如果以后别人再做一些你不喜欢的事情的话,有没有比哭跟好的办法呢?”小逸想了想说:“跟他说不要这样做。”“恩!真聪明!这是个很好的办法!”
小逸会哭的原因我觉得有两点:⒈对自己缺乏自信心,无法正确地认识自己。小逸有较好的绘画技巧,但面对画纸时常常不敢下笔;知道老师问题的答案,但是很少主动举手回答。对自己的不自信使他没有意识到自己的优秀。而各方面能力都不错的的他很受孩子欢迎,但从他本身来说,他可能也没有发现这一点,无法理解同伴的行为是出于对他的喜爱,并不喜欢同伴的行为。⒉缺乏与同伴交往的技巧。在与同伴交往的过程中,小逸处于相对被动的状态
幼儿教育m.smtXjs.com,他不会主动地去与他人交往,没有人与他交流时她常常安静地坐着。当别人做出自己不喜欢的行为时,他不知道如何去处理,只能通过哭泣这种本能的行为来表达自己的情感。
针对这些问题,首先,要帮助他正确地认识自己,发现自己身上的优点和能力,发现同伴对自己的喜爱,发现老师对自己的关心。让他明白同伴的行为是出于对自己的喜欢。其次,要帮助他学会一些同伴交往的技能,尝试主动地去和别人交流,用适当的方式表达自己的想法。了解别人的同时,也让别人了解自己。而最重要的是在平时的生活中帮助小逸建立自信,多一些鼓励、多一些表扬、多一些肯定,让小逸在潜意识里产生“我很棒”的一种积极情感。同时给他创造更多表现自己的机会,锻炼自己各方面的能力
在幼儿园的生活中我们要注意帮助小逸建立自信,同时也要关注家长的
教育观念和教育方法,达成家园共育,更好地帮助小逸。在与家长的交流中了解到