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区域活动学习故事:幼儿绘本阅读技巧之养成(2)
发布时间:2018年08月05日 15:43:20
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,收集他喜欢看的图书。先请杰杰讲一讲书中的内容,并请同伴进行补充,在此基础上,请杰杰思考“为什么有的小朋友能讲出完整的故事,而有的小朋友讲不出故事呢?”杰杰说出自己的看法后,再告诉他看书要把书看完整,前面和后面是连在一起的,少了哪一页都不能讲出好听的故事来。这样杰杰看书时,就不会走马观花,而是一页一页认真地看。
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