,找到的时候多多兴奋的说“原来在鸡肚子上!”当孩子有困难的时候韩老师并没有直接告诉他答案,而是利用了放大镜材料的支持,激发幼儿的兴趣,让他自己尝试去解决,但是对于幼儿来说地图上找上海有一定难度,韩老师发现多多状态不对了,情绪有点焦躁时,她又马上出现带着他一起找,让他体验到寻找的乐趣,这样的方法比直接告诉他更容易接受。
在这短短的半日活动中,带给我很多的思考,让有
学习到很多有效的指导方法,比如在幼儿遇到问题是,可以运用“同伴经验分享”的方式,让幼儿运用自己的优势去帮助他人,这样既提高了自己的自信心,又增进了彼此间的交往。在每一个活动的组织中都是多方面考虑,将健康、语言、社会、科学、艺术五大领域整合性的去观察、指导,让每一位幼儿都能多方面和谐发展
幼儿教育m.smtXjs.com,今后我将仔细分析、解读我们班的孩子,以正确的
教育观念和方式去引导每一位孩子,并和他们一起成长!