《幼儿园随笔：睡觉的烦恼》可能是您在寻找幼儿园中班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
这学期我教的是小班，小班的孩子活泼好动，总是闲不住，每天教室里总是在一片嘈杂声度过，孩子们上午都玩得很累了，我想中午孩子们肯定能睡一个好觉了，我也能利用中午时间背一下下午的课，但是我班的新来的茗淇小朋友每回到午睡时，就会和我大眼瞪小眼，不盯着他了，他就影响别的孩子或自己在那里抠小床。我想不能这样继续下去，孩子现在还在小班，等上了中大班他就更不能睡觉了，于是我就想了一个办法，首先我要求孩子们中午睡觉时要保持安静，给孩子们创造一个好的睡觉条件，这样就没人说话了，有一小部分孩子就会自然的睡着，但是还有几个没睡的，这几个小朋友我会答应他们睡醒以后会给他个小贴画，所以就乖乖的睡着了，这时就剩茗淇了，只见茗淇把自己的袜子脱下来，把袜子套在手上，在那玩得不亦乐乎，我急忙过去把他的手拿下来放在被子里，这时他还在床上翻来覆去不睡觉，问他为什么不睡，他说我就是睡不着。这个孩子是一个非常好动的孩子，他一门心思就是想着玩，于是我就抱着他，不让他动，过来不久他就受不了了，让我放了他，并且一个劲的说能自己睡着，要睡会觉，看他这样我就放了他，并且告诉他男子汉说话要算数，不能出尔反尔。我就坐在小床旁边看着他睡觉，结果还真的睡了，这一中午我就像是在战场跟这帮小家伙斗智斗勇，不过今天我赢了，心里不免有一点自豪感。
通过这件事情我发觉每个孩子都是一个不同的个体，他们都有自己的个性，对他们我们老师要变成一个医生，大多时候要对症下药，并且对他的点滴进步，要适时表扬。
