《不要抢走我的爱》可能是您在寻找幼儿园中班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
故事梗概：以故事小主角可欣是一个活泼聪明懂事的小女孩，在幼儿园是一个老师心目中的好孩子，在家是父母的心肝宝贝，是爷爷奶奶心中的小太阳。可是，自从妈妈生了二胎以后，大家无意间关爱有些转移，有些忽略了她，于是，她从内心里产生了抵触情绪，从而发生了一系列的事情，最终，引起了家长和老师的共同关注。。。。。人物介绍：
李老师 : 敬业，教育经验丰富，有爱心，善于做家长工作。
小女孩 : 聪明、能干，爱说爱笑，在幼儿园自理能力特别强，唱歌跳舞画画表现都挺好，特别喜欢帮助别人，小朋友老师都特别喜欢她。
妈妈 : 知书达理，却不善于表达。
爸爸 : 一机关领导，特别关注孩子的教育。
爷爷 : 特别疼爱孩子，就爱给孩子买玩具，从心底里也特别想要一个孙子。
奶奶 : 特别疼爱孩子，很会照顾还得生活饮食。
姥姥 ：很开朗也很粗心的的一位老人，不经常来看女儿
剧本正文内容：
地点：家中
剧情1
在一个小小的县城中，有一个幸福的大家庭。
有一个小女孩家里有贤惠的妈妈，又帅气的爸爸，有爱给她买玩具的爷爷，还有会给她做好吃饭菜的奶奶。每天爷爷接送她上幼儿园，奶奶为她做好吃的饭菜，爸爸妈妈一起教她唱歌画画，每到周六周日，全家人还一起带她出去玩，她感觉到自己可幸福了！
直到有一天，妈妈很高兴的在饭桌上对大家说：“我怀孕了，而且还是个男孩！”
大家高兴的又鼓掌又夹菜，只有小女孩没鼓掌，她只是吃了几口，嘟起小嘴说：“我吃饱了，不吃了！”大家都好像没听见，小女孩又大声的说了一句：“我不吃了！”大家扭过头一起说“好！”然后小女孩撅着小嘴就走开了，大家继续围着妈妈问这问那。
大家每天都围着妈妈转，每个大人天天都盼着妈妈肚子里的小弟弟早点到来……但是，大家都没注意到小女孩的表情和反映！
妈妈的肚子渐渐地鼓起来了，像一个大大的圆皮球，
奶奶坐在沙发上拉着我的手开心地对我说：“那个鼓鼓的皮球里装着一个小弟弟，等他出生之后，我就要当姐姐了！”
可是，我的心里并不开心，因为全家人都在围着没有出生的小弟弟转：奶奶正在给妈妈煮有营养的汤；爸爸在给妈妈切水果，还细心的插上了牙签；爷爷呢，则在一旁关心的问着妈妈：“还需要买些什么？”
“哼，也不知道妈妈怀我的时候，大家是不是都这么关心我……”小女孩边跺脚边说。
“叮咚！叮咚!”门铃响了，我连忙跑过去开门，心里想：“是不是姥姥带好吃的来看我了。”小女孩的小脸瞬间乐开了花，打开门一看，果然是姥姥，只见了姥姥手里拎着一大堆好吃的东西。
我开心的一把抱住姥姥，大眼睛眨巴眨巴：“姥姥，这些好吃的是给我带的吗？”
“哎呦，我的小宝贝儿，对不起啊，这些都是给妈妈肚子里的小弟弟吃的，姥姥答应你，下次一定带你去吃好吃的啊，乖，听话！”说完就直接掠过我找妈妈去了，还温柔的摸了摸妈妈的肚子。
“为什么爸爸，爷爷，奶奶，姥姥知道妈妈有了小弟弟之后，都不爱我了呢？哼，我不要有弟弟、不要有小弟弟……！！小女孩边说便扭头走开了。
