,在好习惯未成的时候,不准小孩子有例外的动作。一个小小的例外,破坏力极强,有可能会前功尽弃。
但是,孩子每天要接触除了老师、家长、同伴外很多陌生的人和事,当然这里还包括了大众传媒对孩子的影响,这就要使我们有选择的给孩子灌输。取其精华,去其糟粕。近来,我在网上看见了这么一段视频,对我触动很大。在四川有一个两岁的孩子竟然会很熟练的吸烟,面对镜头的他一点没有害羞的感觉而且嘴里还不断的说着脏话。这个视频对我触动很大,为什么一个两岁的孩子会吸烟而且动作很娴熟,那么他的父母不管吗?
我估计那个孩子其实自己都不知道从他嘴里说出的脏话到底是什么意思。后来,这位上传视频的网友也遭到了很多网友的谴责,毕竟一个两岁的孩子,一张无暇的脸上赫然写着“无知”二字,怎么还会对他无动于衷,甚至当作笑柄在网上传播?孩子是无知的(
幼教sMtxjs.com)
,后来记者了解到这个孩子的父母在附近的市场做生意,平时没时间看孩子,每天孩子就在附近的广场自己玩耍,一些小贩没事就逗逗孩子,久而久之,孩子就学会了许多坏习惯。后来记者找到了孩子的父母,他们称平时没时间看孩子,送学校也没时间接送孩子,所以孩子就一直跟着在市场玩,对于孩子的这些恶习家长全然不知,并表示要追究其法律责任。送孩子去学校接受教育。
教育孩子,不仅仅是父母的责任,也是每一个成人的责任。一位诺贝尔奖获得者说他在学校学到了最重要的东西。而这“学校”,是需要很多人来呵护的,包括孩子的父母,也包括孩子的邻里、长辈,包括周围所有人以至整个社会大众。
二、在学校中培养学的社会性
培养孩子的社会性,学校有着特有的优越性,学校为孩子提供了更多的同伴交往的机会,这可以在学校的各项活动中具体体现出来。
1.在游戏中培养学的社会交往能力及遵守行为规范的能力。
游戏是孩子最喜爱的活动