《发现全职妈妈带出来的孩子确实比双职工的孩子差。你怎么看?》可能是您在寻找家庭教育心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
所在的小学是我们本市最好的小学,20多年以来,都是位居全省前十位的。为了上我们学校各位家长可谓是八仙过海各显神通。可以说能在我们上的孩子家庭都不差,但是,但是,就这样一群家庭条件都不差的孩子,全职妈妈带出来的,绝大部分各方面都不如双职工。这是我们老师之间的共识对于这个问题,我想也许与成功人士的孩子不到他们学校上学有关,当然这是玩笑话,但说全职妈妈带的孩子比双职工的孩子差,对于这种观点我十分不认同,而且居然是老师的观点,我不由的为孩子们担忧,老师的素质尚且如此,如何教书育人?不同意的原因有很多。
1:唯成绩论。
现在已经是2018年了,但从观点可以看出,现在的老师还是唯成绩论,在他们眼里成绩好,就是孩子好,成绩不好,就是孩子差。当然,站在他们的角度,学生的成绩直接与他们的业绩挂钩,可以唯成绩论,但是,作为家长,切勿不可盲从,成绩仅仅是个人成长中的一部分,成绩好,只能说明孩子学习好,说明不了其他任何问题。
2:把孩子的好坏责任全部推脱到家长的身上,还要老师做什么?
养不教,父之过,教不严,师之惰。孩子的成长依靠的是家长、学校、社会全面的教育,家长负责孩子的道德品格,老师负责孩子的学习,孩子的好与坏又与全职和双职工有何关系呢?这种观点的依据又是什么呢?
3:在欧美、日本等发达国家,大量存在着全职妈妈的情况,并没有因为全职妈妈的原因导致孩子差的情况发生,甚至恰恰相反。
这又能说明什么吗?一个孩子的好与坏是多方面的原因促成的。全职妈妈有全职妈妈的好处,双职工有双职工的弊端,作为老师,更应该充分了解实际情况后在下结论,没有调查,没有根据的乱说,只能说明这位老师的肤浅,这才是造成孩子差的真正原因。