新形式下的学前儿童家庭教育《学前儿童家庭教育》读后感可能是您在寻找家庭教育心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
所以,许多家庭结构的变革,带给孩子更多的是不利因素,希望家长能够改变自己的教育理念,让更多的孩子有个“完整的家”,不要让父母在家庭教育中缺失,成为心中抹不去的遗憾。2. 家庭日以信息化——电视儿童
当今社会,无论是父母还是祖父母都是渴望孩子不哭不闹,就是最好最乖的孩子,对于孩子的期望值极低。家长为了达到自己的目的,无视了孩子生长发展的规律。孩子们对于极具吸引力的电视电脑产生了兴趣,一天到晚抱着电视电脑就会“很乖”不哭不闹,家长特别省心。由于孩子好奇心的驱使,会对变化多端的电视节目目不转睛,家长却从未体会到对于孩子身心的危害性。这是时代留给孩子的“毒品”,作为父母要提高自己的教育意识已迫在眉睫。
3. 家庭早期教育备受重视但是存在的误区较多——期望值偏高 过度超前 过度教育 过度关爱 教育内容片面化。
这种过度的超前教育与放养式家庭教育恰恰相反。父母不懂得孩子的发展规律,盲目的跟风,对孩子进行超前的教育,对于孩子的期望值过高,孩子成为学习的机器,让孩子失去快乐的童年。
无论是上面那一种教育,都是孩子父母家庭教育理念的欠缺,需要家长懂得幼儿发展规律,让孩子更快乐健康的成长!