《我们要学做让孩子“听”的父母》可能是您在寻找家庭教育心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
二七区第一幼儿园 刘梦梦， 教育家马卡连柯认为，“威信本身的意义就在于它不需要任何论证，它是作为不可怀疑的长者的尊严被接受的，在儿童的心目中威信被看作家长的力量和价值。”有一句老话这样说：“孩子大了，不由人”。其实在生活中，我们常常听到父母抱怨、或训斥自己的孩子：小的时候多乖、多听话，越长越不受管教……，我们孩子现在学会顶嘴了，你说他一句，他能给你顶十句……，这孩子现在你说东，他非要往西，一点也不像小时候听话了……，许多父母对于这些不听话的孩子常常无可奈何，究其原因到底是什么造成这种现象呢？我认为，一个关键原因来源于孩子的不认同。即父母的教育与言行，不能让孩子产生认同与信任感。
随着年龄的增长与阅历，孩子会有自己独立的意识与想法，他们渴望自己能够有自己的私人空间，也渴望自己可以做自己事情。但很多时候一些家长因为担心，而做出了一系列让孩子认同不了的做法。比如，打，骂，语言暴力（我再也不管你了……、别人家的孩子……）。这便违背孩子想法，会让他们烦躁，产生自己事情不能做主想法，严重时甚至觉得有一种被人支配、操控的感觉。相起曾在抖音中刷到一位教育家这样说，孩子小时候不听话，打一顿，那是孩子认同你吗？不，只是他们没有能力反抗，如果等孩子12、3岁的时候，甚至更大再试一试，看一看结果还会如你所愿吗？那么如何成为让孩子“听”的父母？
首先，父母要以身言教、言出必行。父母要做好孩子的榜样，自己能够做到的承诺，可以许诺给孩子。但是不能做到的承诺，不要轻易便应许给孩子。小到一句话“听话，晚上，妈妈给你带好吃的”我们不要因为孩子小，没关系哄哄就行。很多孩子对家长信任感，往往都是因为父母一而再再而三的“出尔反尔”而堆积起来的。其次，与孩子平等交流。父母总会有，因为一些原因而无法兑现与孩子所说的话时，而孩子也做到了我们的期许，我们应该与孩子认真的解释，并说明原因：“孩子，对不起。妈妈，今天工作太累了……，”，之后也一定要进行弥补。另外，孩子会有一些自己想法与想做的事情。而有些时候这些往往不是我们所期许或不好的，我们都需要与孩子耐心、平等的交流，代替以一种“你懂什么态度”去说。最重要是先了解孩子想法，接着可以说出自己的观点与顾虑，接下来让孩子自己选择，应该做还是不应该做。同时对于一些事情。家长也可以给孩子约定期限，让孩子去尝试。这同样也是孩子成长一种经历，毕竟只有经历过才能感同身受，更好理解父母良苦用心。
其实作为父母出发点往往都是为了孩子好，但我们不需要时常打着“为孩子好”的旗号，去让孩子屈服我们的想法。著名导演李安也曾说过：“我做了父亲，做了人家的先生，并不代表说，我就很自然地可以得到他们的尊敬，你每天还是要来赚他们的尊敬，这个是让我不懈怠的一个原因。”我们要学做让孩子“听”的父母。
