《幼儿园开展家长眼中的好老师活动》可能是您在寻找幼儿园家长工作总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
自从我走出师范校门，成为一名教育工作者，不经意间已经十几年了。现在，孩子也读大班了，他第一次走进天妃幼儿园的情形还在眼前，是个胆小腼腆的小孩，开始了他的学习之路。从那时起，关爱、牵挂、希望时时牵动着我的心。我也像每一位家长一样，希望儿子幸运，遇到一个好老师，得到细心呵护和正确引导，迈好人生最关键的第一步。我孩子是幸福的，他的班主任——王老师，是一个非常有爱心的老师，她特别疼孩子。每天放学回家从孩子笑盈盈的脸上，我就知道，孩子在学校里过得非常愉快。每逢假期，他总是盼望着上学，想念着王老师。有时，我也会开玩笑地问他：“妈妈和王老师你更喜欢谁呀？”他会大声地回答：“我喜欢王老师，妈妈要批评我的，王老师对我很好很好。”听着，我虽有点失落，但我内心很高兴，这说明孩子毫无保留地接受了王老师。
王老师总是用自己独特的教学方法和人格魅力感染着孩子们，并让孩子们深深地沉醉其中。王老师总是时不时把电视上，网络上孩子们感兴趣的童谣、儿歌教给孩子们，拉近了孩子与生活的距离，使孩子们兴趣昂然。每到放学回家，孩子就会迫不及待地把老师教的童谣献宝似的背给我听。孩子很多时候，还会考我这个，那个，我真奇怪孩子怎么会知道这么多呢？有一天，孩子在家里写象形字，这让我大吃一惊，原来这些都是王老师的功劳。王老师的博学、幽默、体贴、爱心像春天的细雨滋润着孩子们的心田。因此，王老师在孩子心中是特别了不起的，特崇拜！
王老师会根据孩子的特点去挖掘他的潜能，给他搭建平台，让他有展示自己的机会。我孩子虽认识很多字，会自己阅读，但总是很胆小，说话不是特别清楚。王老师总是耐心地引导，让他去广播室讲故事，让他上台表演，虽不是很精彩，但孩子得到了锻炼。每次去讲故事，王老师总是不断提醒他，慢慢讲，还不断地鼓励他，表扬他。孩子一次比一次有进步！今天，放学还对我说：“妈妈，我要好好练习说话，讲故事，我想在六一儿童节上台做主持人呢！”王老师总是根据孩子的特点，用心去关注，真正受益的，就是我们的孩子。
爱是一种责任，老师的爱是对孩子们成长的一种责任。每次参加幼儿园活动，我从王老师期盼的眼神、细致地叮咛、周全的考虑中体会到老师对孩子的良苦用心。王老师坚持每天用校讯通与家长联系，让家长了解学校，班级里每一件事情，真是不容易。因此，王老师让我们家长非常信任！
有人说，好老师要让学生爱戴；有人说，好老师要让家长放心；也有人说，好老师不仅要教会学生如何学习，还要教会学生怎样做人。王老师就是我眼中的好老师。爱不止是一个词，也不是一个动作，而是发自内心深处的一份真情。王老师用亲切的笑容衬托着孩子稚嫩的心灵，让每一颗花骨朵都灿烂绽放!
