您的位置:首页 > 计划总结 > 幼儿园大班计划总结 > 

2016年大班下学期班务计划

栏目:幼儿园大班计划总结
时间:2016-03-22 14:34:12

《2016年大班下学期班务计划》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

本学期,我们将根据根据本园实际,结合本班特点,继续用我们的爱心、细心为孩子和家长服务,用我们的敬业、精业搞好教学,重点抓好幼小衔接,使我们的孩子快乐地渡过幼儿园的最后一学期。
一、班况分析
我们班现有33名幼儿,其中男孩17名,女孩16名.
在经过了小班中班及大班第一学期的学习,幼儿在各方面都取得了很大的进步。在生活礼仪方面基本上都能主动跟老师及小朋友问好,在生活自理方面也加强了不少,基本上能做到自己的事情自己做,个别能力强的幼儿还经常帮老师做些力所能及的事,是老师的小帮手。在学习习惯方面,幼儿良好的倾听习惯逐渐养成,表达能力也增强了,有了一定的表现欲望,喜欢在集体面前发表自己的意见和见解。但也存在着个别现象,几个爱动的幼儿自控能力还不是很强,上课时经常会做些小动作,和旁边幼儿聊天。所以这学期要加强这几个幼儿的倾听习惯了,要为入小学做好基础。在阅读方面幼儿较感兴趣,也已认识了很多字,大多数孩子都会写自己的名字,个别孩子还是有些不会。在与幼儿一起玩玩具时也学会了合作及分享,少了争吵的现象。在最后一学期的学习中,将继续努力,做好衔接工作,为入小学做好准备。
二、教育方面
1.重点抓好课堂质量和效果。
主要以提高幼儿学习兴趣为主,制定好每月、每周、每日教学计划有计划有目的地组织实施。开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源,充分发挥幼儿的主动性。
2.根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。结合主动学习的教育理念,在区域活动中我们继续柱状孩子主动学习,主动解决问题,做环境的主人。继上学期的新闻播报,这学期继续开展下去,每天由值日生来播报身边发生的新闻可以是社会新闻也可以是幼儿园的新闻或者是自己身边的新闻,可以用报纸的形式、图片的形式或者是孩子自己绘画图文结合的方式来与大家分享新闻,以提高孩子的表达能力和语言组织能力,以及提高孩子发现周围事物变化的能力。这学期我们还将进行自然角每人一份水养植物的观察,请孩子每人准备一样水养植物来园,进行观察,以绘画的方式来记录植物的变化,体验植物的变化带给自己的喜悦。
3.增强幼儿的任务意识。
每天根据教学内容布置相应的作业任务,让幼儿提早进入小学状态,增强他们的任务意识,为入小学做准备。
三、保育工作。
1.继续抓好良好的生活卫生习惯的培养,加强幼儿自理能力的提高。
2.合理有序的做好幼儿一日常规的管理和教育,对特殊孩子细心照顾。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
3.积极配合保健医生做好幼儿体检、卫生检查等各项保健工作。
4.加强对孩子的安全教育和自我意识的培养,了解一些安全常识,知道什么是危险事情,遇到事情不要着急,动脑筋想办法。
四、家长工作
1.通过家长会,家访,电访,发放幼儿成长册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家、园的表现情况。针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,做好入小学的衔接工作。
2.开展“家长开放日”等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。
推荐幼儿园大班计划总结
  • 大班春季保育计划
    大班春季保育计划

    一、指导思想 :以新《纲要》为工作指南,对照《武汉市托幼机构卫生保

    06-22
  • 爱,助孩子成长!——大班总结
    爱,助孩子成长!——大班总结

    《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 幼儿来到幼儿园,我们会尽自己最大努力在生活上照顾他们,让孩子在确保身体健康的前提下得到全面的发展。我们班上三位老师从以下三个小的方面总结了我们的工作。 一、保教工作 最近天气干燥,早晚温差比较大,为了使幼儿不生病,老师天天变换方法鼓励幼儿多喝水。比如:谁喝两杯水,老师会带着出去玩;谁喝水了表扬他;或者是发小礼物等等。可还是有个别孩子不爱喝水,但老师会多次

    06-22
  • 大班下学期班务总结
    大班下学期班务总结

    老师,老师,再见吧!幼儿园,幼儿园,再见吧!在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了三年的孩子们分别。来到这个班级,不知不觉,伴着这群调皮又可爱的孩子已经整整两年半了,现在他们即将离开我们,离开他们生活了三年的幼儿园,要去小学学习更多的本领了。看着他们三年来一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的感到很欣慰。回顾这学年的教育历程,我们更是记忆犹新。在过去的一学年里,我们班级几位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、按照《指南》要求,完

    06-22
  • 羊口镇幼儿园大班下学期进度计划
    羊口镇幼儿园大班下学期进度计划

    羊口镇幼儿园大班下学期进度计划 主题 周次时间 活动内容 环境创设 一 爱 心 对 对 碰 第一周 2.132.17 活动一:我和家人过大年活动二:漂亮的年画活动三:福气糕活动四:制作龙活动五:舞龙活动六:热闹的元宵节活动七:看花灯活动八:闹花灯活动九:游子吟活动十:母与子 1、将幼儿制作的花灯悬挂在教室,布置环境。 2、请幼儿给妈妈画像,并将作品布置成《我的好妈妈》主题墙。 3、引导幼儿给自己的好朋友画像,并布置《我的好朋友》主题墙饰。 第二周 2.202.24 活动十一:我的好妈妈活动十二:今天我来做

    06-22
  • 下学期大班游戏活动教学计划
    下学期大班游戏活动教学计划

    一、指导思想:自主性游戏是一种基于个体内在需要自发自主性的活动,在幼儿园课程占有十分重要的地位。我们将根据主题活动的目标、内容和幼儿发展的水平,有目的地创设游戏环境,投放游戏材料,让幼儿按照自己的意愿、自由选择、自主学习的活动,让幼儿自由地进出各个区域,开展游戏活动。本学期我们将重在培养幼儿的平等意识、创造精神、交往合作能力及自律习惯,在幼儿原有的基础上,做进一步的提高、实践、探索。使幼儿在游戏中不仅能自主地选择材料,开发与利用废旧物,体现出幼儿的操作性,自主性,培养幼儿的独立性与创造性。而且还让幼儿自主

    06-22
  • 三生教育总结
    三生教育总结

    威信县第二幼儿园(大二班 ) 余英 教育是成长、成人、成材和服务社会的有效载体,其目的是育人。在处处提倡以人为本的时代,到处都在进行着以人为本的教育,幼儿园当然也不例外。三生教育体现的就是以人为本的教育,三生教育它回归了教育的本质,它与德育、素质教育密不可分,相辅相成。 三生教育是生命教育、生存教育、生活教育的简称。而幼儿园的三生教育,就是让孩子们认知生命、珍爱生命、尊重生命;提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创造能力;热爱生活、奋斗生活、幸福生活。 在三生教育中,首当其冲的当然是生命教育,生命教育的

    06-22
  • 幼儿园大班班务计划1
    幼儿园大班班务计划1

    幼儿园大班班务计划 1 本班都是健康活泼向上好孩子。本班幼儿新生较多,各个孩子的情况我们不是很了解,所以本学期的工作相当艰巨。如何克服新生难与管理的种种问题,使本学期工作能做的更好。本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 一.幼儿情况分析: 本学期班级幼儿47名,男24名,女人23名。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感

    07-20
  • 大班班级计划总结
    大班班级计划总结

    一、 班级情况分析: 我班现幼儿33名,其中男孩13名,女孩20名。今年调入5名幼儿,均入过幼儿园。大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。两名班主任老师对工作认真、热情、负责,搭班之间融洽、默契,我们与保育员三人团结、进取,以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。 由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉,所以在近两周对幼儿的观察与了解以及参考上学期的班级情况评估上,分析出以下班级

    07-20