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担任小班教研组长及班主任总结

栏目:幼儿园小班计划总结
时间:2016-01-24 18:49:08

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当别人都在兴高采烈“辞旧岁,迎新年”时,我却忽然发现我的2015就这样在悄无声息中溜走了,回首过去走过的日子,有太多值得回忆的事情。

★最高兴的事                            

2015年9月,承蒙领导和同事的信任我担任了小班教研组长及小一班的班主任,由此开始了一段和组里老师及孩子们的幸福生活。我们组的老师都很团结,分配下去的工作都能保质保量的完成,在这里非常感谢姐妹们对我们教研组工作的大力支持和配合。且今年的这些孩子也特别聪明,家长都很配合我们的工作,我感到很欣慰。

★最满意的事

2015年,我先后两次顺利完成了园级名优教师暨送教下村活动,执教了大班数学活动《双号车请通行——区别单双数》和小班语言活动《水果宝宝去旅行》两个教学活动。2015年12月25日我又进行了教研组长半日活动展示,执教了小班数学《感知4以内的数量》获得好评,业务上的肯定,更坚定了自己专业发展的想法。

★最自豪的事

以前对于写文章,我老是很不自信,不敢提起笔来。经过长时间写博,我开始喜欢上了写作。2010学年第二学期我立项的课题《以故事为载体,对幼儿进行德育教育的研究》虽然只是园级课题,但我没有灰心,还是扎扎实实的做下来了,并且参与了市里优秀课题成果评选,荣获了平湖市第十届优秀教育科学研究成果二等奖。另外,在获奖的基础上我又进行了修改,申报了一个课题《以故事为载体,培养幼儿亲社会行为的实践研究》被列为市级课题,现以结题。在教育教学论文方面我也有很大的收获,上学期我撰写的论文《以故事为载体,培养幼儿亲社会行为的实践研究》被评为浙江省优秀教育教学论文三等奖。一个课题获得嘉兴市微型课题三等奖。

★最感动的事

2015年8月,我送走了一届带满了三年的孩子,说真的还真有点舍不得,但是每天想起这些孩子,我心中充满了感激,是他们让我的生活变得如此精彩。9月10日教师节的这一天,我收到了毕业班孩子寄来的贺卡,也有好几个孩子打来电话,向我报告在小学的学习情况,我想作为老师,没有什么比些更让人感动了。

★最喜欢的事

俗话说:“活到老,学到老。”空余时间,我会和女儿一起看书,一方面也是以身作则,因为这样,女儿也喜欢上了看书,休息时老是要我带她到图书馆去,现在女儿的写作水平也有所提高。今年我读完了《追风筝的人》《好父母 好方法》两本书,并作了笔记。

★最骄傲的事

孩子的表现就是对教师工作的最好肯定,上学期朱张乐、范毅杰、蔡俞婕三为小朋友在2009中国少儿书画摄影大赛——可爱的祖国中分别获二等奖、三等奖、优秀奖。在庆六一幼儿广播操比赛中,我们大二班还获得了全园第一名的好成绩。

★最欣慰的事

对于家人,我最担心的就是孩子的教育问题。作为父母,教育好孩子便是最大的成功。最让我欣慰的是孩子越来越懂事了,早晨出门,女儿总是会说:“妈妈,开慢点,别忘了吃早饭,妈妈我帮你洗衣服吧,你的手又裂开了……。”知道吗?孩子,从你的口中听到这些话,妈妈有多高兴呀!真想对女儿说,孩子,加油,在妈妈眼里你永远是最棒的!

我们已经跨入2016年,过去无论是辉煌还是惨淡,都已成为历史。那么在新的一年里我会从以下几个方面努力;

一.加强理论学习

教师教育观念的形成是一个漫长而又曲折、复杂且又艰难的过程。教育改革是一个不断发展的动态过程,新的教育理论在不断地修正和完善,更需要教师以满腔的热情投入到理论学习、观念更新的行列中来。在正常开展公开教学活动的基础上营造浓厚的教研气氛,以教学活动为案例,紧紧围绕教学活动中面临的问题,鼓励教师畅所欲言,发表自己的见解,相互学习,相互提高。

二.注重教学反思

一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。认真完成每周的反思记录,从中提高发现、分析、研究、解决问题的能力。

三.加强教师的培养工作。

教研组在活动时,组织大家进行技能、技巧的培训;在教研活动的开展中可以筛选教材对教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学活动计划,注重教材的分析、把握和教学活动的前期准备等。让教师首先在教学活动的基本工作中做到心中有数,才能使她们尽快地成长。

未来的我会加倍努力,朝着梦想前进,期待我的2016年更加精彩。祈祷家人、友人、同事和自己在新的一年里取得更大的进步。
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