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落实会议精神,化压力为动力——记新学期教育教学工作会议

栏目:幼儿园园务计划总结
时间:2014-07-20 16:19:49
文章:自带光芒 分享

《落实会议精神,化压力为动力——记新学期教育教学工作会议》可能是您在寻找幼儿园园务计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

新学期开始以有半月,面对新学期开展的工作也有序的进行着。虽然忙碌,但也充实。

为了更加有序的开展新学期的在教育教学方面的各项工作,我园于今天上午召开了教育教学工作会议。会议上时老师就本学期的研训工作做了重点部署:其中让我明确了教育教学指导思想,工作目标及工作重点。而我们的林园长说的每句话都是那么的具有针对性,简短的两句话,就将我们的研训工作指明了方向:1、教研组长要真正成为我们研训工作的领路人。2、每为教师要真正成为研训工作的主人。相信做到这两点,我们的研训工作一定能如火纯清的开展。而我也要努力使自己能真正成为研训工作的主人,认真参与每一个活动。

时老师真可胃是我们幼儿园的“宝马”,从她身上能学到许多无价的东西。今天的会议中,她还针对我们落实《指南》精神方面的工作,提了四点要求:

一、环境创设方面:

主题墙的创设一定要内容丰富,画面美,要能体现孩子的参与性。

二、区域活动设计反面:

主要从常设区域到主题区域在到体育区域,有建设性的提了区域活动的规范发展。不仅要有选择地及时投放主题性学期区域,还要组织幼儿常去玩。真正体现让幼儿在区域中学习,在区域中成长。三、教育教学方面:

针对我们的备课,也提了很明确的要求,目标相切合,重点、难点要点明。不照抄教材,半日活动中一个活动要有反思等等。

另外,一日活动的组织与安排要合理,做到各领域要均衡,游戏内容安排要详实。注重游戏活动的组织等。

四、一日生活的常规管理:

其中明确了生活常规管理,盥洗管理,午餐管理,午睡管理,离园工作这五块内容中每一个细节,使我们有针对性的开展一日生活的各项工作,是贯彻〈指南〉精神中的树立一日生活皆课程的教育理念,真正的落实到位。也是对我们教师提出了更高的要求。

用我们林园长的话:工作无小事,细节决定成败。树立一日生活皆课程的教育理念,关注每一个细节,扎扎实实的完成好没一个教育环节。

在这次会议上,布置了很多新学期的工作,面对这么大量的工作,我开始有点迷茫,开始有点无头绪。而会议刚结束我们的教研组长就给我安排了一份艰巨的任务,要我准备我一个体育教学活动,下周六进行课例展示。对于一个青年教师的我来说,要在一周内就准备上一堂全镇性的教学活动,还真有压力。感觉自己肩膀上的担子又重了许多。这就要求自己调整好心态,化压力为动力,相信自己能在这份“压力”中,使自己在各方面都得到提升与成长。
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