幼儿园中班上学期主题计划集

《幼儿园中班上学期主题计划集》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

一、主题目标：

1、了解自己的身体结构，从小养成爱护身体的各个部分。

2、知道自己已经长大了，会享受和表达自己的那份成长的愉悦。

二、活动安排
1

 
1

第一周
1

第二周
1

第三周
1

第四周
1

教

学

活

动
1

语言：手指歌科学：绳子有什么用

语言：小熊想长高

社会：我想长大

音乐：捏拢放开（一）（二）

数学：找身体

健康：我会系鞋带

美术： 漂亮的裙子

体育：小铁匠

社会：参观理发店
1

节日礼仪:九月十日教师节<礼仪教育第三册>P59

节日礼仪:八月十五中秋节<礼仪教育第三册>P63

科学：各种洗涤用品

语言： 踩影子

贪吃的鼠娃娃

数学：香香的早餐

社会：变脸游戏

音乐：手指游戏歌

美术：衣服和裤子

健康：爱护眼睛

体育：头手、膝盖、脚
1

音乐《月亮婆婆喜欢我》、《爷爷为我打月饼》、

社会《中秋节的传说》、

美术《月亮和我好》、

语言《月亮》、

数学 客人来了

远足《参观理发店》

 
1

社会：我爱国旗、国徽和国歌

语言：小板凳歪歪

蘑菇房子

音乐： 办家家

      国旗多美丽

体育：篮球运动会

美术：我的小屋

数学：排排队

健康： 安全用电

科学:各种各样的锁

节日礼仪:十月一日国庆节<礼仪教育第三册>66
1

第六周
1

第七周
1

第八周
1

数学：《图形在哪里》

语言：洗头吧,小熊 盲人摸象

如果有一天我会变小了

音乐：头发肩膀膝盖脚

美术：表情变变变

美术：指纹画

社会：假如没有眼睛

健康：我爱洗澡

体育：拍球接力

科学：可爱的小脸

科学：有趣的影子
1

社会：我喜欢的家

数学：逛动物园

音乐：表情歌（1、2）

健康：我不开门

语言： 最美丽

三只小猪盖房子

美术:桌子和椅子

科学:认识家用电器

体育:小动物盖房子

我们都来跳一跳
1

语言：开锁歌

我有一个幸福的家

      挤呀挤

科学：红色消防车

音乐：盖房子（一）

盖房子（二）

美术：房子

体育：玩沙袋游戏

数学：妈妈的礼物

社会:消防队员真勇敢

健康: 失火了怎么办

安全常识:安全用电<礼仪教育第三册>56
1

日

常

活

动
1

生活活动
1

1. 1、              老师，你早！
2. 2、              小苗苗，我喂你喝水
3. 3、              我会安静地吃点心
4. 4、              我会排队洗手
5. 5、              我会轻轻地放椅子
6. 6、              小手帕真好

规则游戏
1

音游：我有小手（一）（二）（渗）、快来拍拍（一）（二）（渗）、国旗多美丽（一）（二）、头发、肩膀、膝盖、脚、我为爷爷打月饼（一）（二）

体游：盲人摸路（渗）  小小邮递员（综）

划船    跳火箭    哪队跳得好（综）   班级运动会
1

区角游戏
1

阅读区：谁拉的大便  哪来的脚印  我会飞  自主阅读小图书

生活劳动区：练习叠毛巾毯  练习穿袜子  练习叠衣服

美术区：衣服和裤子  漂亮的裙子  表情变变变 

益智区：物数连线  给实物画圆点  匹配实物  画线和涂色
1

活动室
1

建构区：我的家 动物房子  蘑菇房

玩沙区：幼儿园、我们的小区

科学发现室：好玩的电动玩具

建构室：家园

美术室：美丽的气球

阅览室：有关家的图书
1

常规活动
1

1. 1、   我会安静地看书
2. 2、   我会轻轻地搭积木

三、环境：

1、墙饰：漂亮的裙子 人的身体器官图 毛毛虫

2、自然角：幼儿自带花盆 种子发芽（洋葱、大蒜、土豆、小麦、玉米）3、布置家长园地，让家长了解教学情况、育儿知识及要配合方面。

4、收集镜子、和关于中秋、国庆的相关材料，如图片、废旧材料等。

5、根据时令气节，创设中秋、国庆环境。

四、家长工作：

1、种植盆花。

2、培养幼儿的生活自理能力。如：大小便后自己擦屁股，自己穿脱衣服。

3、让幼儿为全家做餐前准备，养成爱劳动的好习惯。

4、引导孩子观察节日环境，给孩子讲讲家乡的变化，谈谈国庆见闻。

6、收集反映祖国变化的图片、特产等，给孩子讲讲中国的伟大成就。

7、收集各种锁及钥匙，引导幼儿观察和探究。

主题修改建议：

《身体畅想曲》和《快乐的家》合并成一个主题《身体畅想曲》完成时间7周

教学活动：音乐《捏拢放开》上一教时，健康《我不玩火》与《失火了怎么办》相结合，省去一堂课。

添加：节日礼仪:九月十日教师节<礼仪教育第三册>P59、八月十五中秋节<礼仪教育第三册>P63、十月一日国庆节<礼仪教育第三册>66、安全常识:安全用电<礼仪教育第三册>56》

生成：第三周为中秋节主题教育活动：音乐《月亮婆婆喜欢我》、《爷爷为我打月饼》、社会《中秋节的传说》、综合活动《月亮和我好》、科学《月亮的变化》、数学《图形在哪里》远足《参观理发店》

修改：远足《热闹的马路》改为《参观理发店》， 

《秋天的图画》主题计划

                           完成周次：3周  （9—11）

一、主题目标：

1、运用各种感官和途径了解秋天的的特征，并能用自己喜欢的方法表现出来。

2、有观察的兴趣，感知秋天的变化和大自然的美景，了解秋天里人们的劳动，知道秋天是个丰收的季节。

二、活动安排
1

教

学

活

动
1

第一周
1

第二周
1

语言：秋天的图画

语言：落叶

音乐：水果歌

苹果丰收

数学：秋天的朋友

美术：树叶拼贴画

体育：摘果子

绳圈游戏

远足：拾树叶

科学：常绿树和落叶树

健康:阳台上的安全
1

语言：秋天的颜色

     七个妞妞来摘

数学：水果丰收

音乐：郊游（1、2）

美术：水果脸谱

秋天的树

健康：团结果

体育：花果山上的小猴子

科学：秋天的花—菊花、一串红、鸡冠花

社会:我们去郊游
1

第三周
1

 
1

科学：漂亮的水果外衣

美术：切开的水果（综）

语言：苹果树

爱吃水果的牛

小熊住山洞

美术： 美丽的树林

音乐： 小树叶

谁是小熊

数学： 菊花送给谁

体育：运果子

社会:树叶时装秀

健康:果皮纸屑不乱仍
1

 
1

日

常

活

动
1

生活活动
1

1. 1、  小手真能干——脱衣裤
2. 2、  我会整理床铺
3. 3、  我会安静地吃饭
4. 4、  我会排队喝水

规则游戏
1

音游：加油干（一）（二）（综）

体游： 我和影子做游戏（综）搬家 汽车旅行团（综） 合作真快乐（综）绳子游戏  水果运输员（综）我和垫子一起玩（综）小兔采蘑菇（综）拾豆豆

智游：炒青菜  顶锅盖
1

区角游戏
1

角色区：娃娃家 食品店

语言区：“秋天的图画”、“落叶”、“秋天的颜色”、“苹果树”等

美工区：树叶拼贴画  有趣的谷物画

益智区：分豆豆

建构区：秋天的家园 游乐园

玩沙区：秋天的公园
1

活动室
1

阅览室：有关秋天、秋游的图书

美术区：漂亮的裙子、切开的水果、美丽的葡萄、秋天的图画

科学发现室：会跑的球、放大镜、刷刷牙、滚球

建构区：小路、小动物的家、幼儿园、秋天的公园
1

常规活动
1

1. 1、  我会轻轻地走路
2. 2、  不大声喧哗

 三、环境：、

1、增添秋天的气氛如红叶等。

2、收集秋天水果、谷物等图片。3、展示幼儿作品《树叶拼贴画》 《美丽的树林》  《蔬菜印章画》《有趣的谷物画》，供幼儿交流欣赏。

自然角：增添秋天的蔬菜：胡萝卜、藕、辣椒、马铃薯

     增添秋天的水果：苹果、桔子、葡萄、草莓、桂圆、香蕉等

     增添秋天的谷物：瓜子、玉米、黄豆、稻谷等。

四、家长工作：

1、与孩子一起收集秋天的农作物，带入园内自然角、认知区，鼓励孩子关心集体。

2、在生活中指导孩子了解一些食品的名称，能初步给菜分类。

3、鼓励孩子自己穿脱衣服，注意提醒孩子使用正确的穿脱方法。

4、多带孩子到大自然中进行观察，丰富词汇，发展语言表达能力。

 主题修改建议：

1、主题《秋天的图画》由4周改为3周

2、增添教学活动：菊花送给谁、秋天的朋友、花果山上的小猴子

爱吃水果的牛、小熊住山洞

3、远足改为《秋游》

《圆圆的世界》主题计划

                           完成周次：6周  （12—18）

一、主题目标：

1、有观察动物的兴趣，乐意提出问题，并尝试通过集体讨论和协作的方式解决问题。

2、知道在我们的周围有各种不同的圆，它与人类、动物、植物的关系很密切。

3、有兴趣把圆形变成各种东西，有一定的想象力。

二、活动安排
1

教

学

活

动
1

第一周
1

第二周
1

第三周
1

语言：在农场里

音乐：在农场里

      贪吃的斯莱克

猴子爬树

数学：小动物变魔术

美术：会捉虫的小鸟啄木鸟（折纸）

体育：爱捉害虫的小青蛙

科学：啄木鸟医生

社会:今天你喝了没有

健康：胖胖兔减肥
1

语言：大灰狼的新娘

      猴子学样

数学：小动物坐火车音乐：快乐的小熊

美术：大花猫和小老鼠

      鸭司令

体育：狡猾的狐狸在哪里

科学：鸭子和白鹅

 健康：迷路的小花鸭

社会：我会自己擦屁股
1

社会：送你一把伞

科学：各种各样的伞

圆形朋友多

语言：伞可以做什么

    圆圆和圈圈

音乐：打击乐“大鼓和小鼓”

小小蛋儿把门开

美术：美丽的伞面

      圆形变变变

数学：图形多多

圆圆的身份证

体育：圈操

玩圆圈游戏

健康：十只小猫咪

圆圆的鸡蛋
1

第四周
1

第五周
1

第六周
1

科学：各种各样的蛋

假如没有太阳

语言：小兔子找太阳

小老鼠做蛋糕

音乐：圆圈舞

玩球

美术：太阳娃娃

彩蛋、飞盘

数学：圆圆的魔术

远足：医院

社会：合作的快乐

体育：好玩的球

健康：下雨天出去玩好，还是在家好
1

科学：肥肥的小胖猪

体育：小花狗学跳沟

语言：谁会跑

谁拉的大便

音乐：小猪睡觉

剪羊毛

美术：布老虎、熊猫

数学：小动物的新家

社会：我喜欢的动物

健康：看电视要注意什么
1

语言：它们怎样叫

      猪太太生宝宝

音乐：青蛙合唱队

      猫捉老鼠

数学：接龙船

美术：可爱的大肥猪

      熊猫的乐园

科学： 可爱的大熊猫

体育：可爱的毛毛虫

健康：宝宝吃鱼

社会：小羊过桥
1

日

常

活

动
1

生活活动
1

1. 1、  小手真能干——脱衣裤
2. 2、  我会整理床铺
3. 3、  我会安静地吃饭
4. 4、  我会排队喝水

5、我会自己穿脱衣服。

6、口渴时会自己去喝水。

7、自己的物品放在指定的地方。
1

规则游戏
1

体游：狡猾的狐狸在哪里、轻器械操、跳伞运动员、玩圈、

音游：快乐的小熊（一）（二）小鱼找朋友（一）（二）圆圈（一）（二）、玩球（一）（二）

手工：纸卷小动物、飞机
1

区角游戏
1

角色区：娃娃家 食品店

语言区：“月亮、 小兔子找太阳”、“我的星球”

美工区：圆形变变变 伞面装饰

益智区：轮子游戏

建构区：圆形变变变
1

活动室
1

体育室：海洋球，不把海洋球到处乱扔。蹦蹦床，知道增减衣物，调整运动量。海洋球、充气垫，不大声喧哗，有序的游戏。

美术室：生活中的圆。幼儿可以自选喜欢的做画工具进行绘画。摘果子，指导幼儿运用自己喜欢的方式绘画摘果子的动态。

科发室：昆虫标本，引导幼儿观察昆虫，发现它们的共同特征。

昆虫标本。让幼儿自己认一认，会滚的球。

阅览室：在图书中寻找有关圆的物体，并说说有什么用。

建构室：圆形积木组合
1

常规活动
1

1. 5、  我会轻轻地走路
2. 6、  不大声喧哗

三、环境

1、墙饰：

（1）、增添各种各样的伞。

（2）、收集圆形物品的图片，如：圆形的生活用品、圆形的水果等。

（3）、展示幼儿作品《各种伞》《圆圆的》《圆形变变变》，幼儿交流欣赏。2、自然角：增添各种蛋壳 各种圆形的水果：苹果、桔子、柚子……

       继续添换种子发芽

3、区角材料：

语言区：提供“圆圆的----”等讲述材料.故事盒等.

表演区：乐器、手偶等材料。

益智区：各种轮子若干。提供按数取物、 按标记分类等操作卡若干。

美术区：各种线若干、空白图案等。

四、家长工作

1、鼓励孩子自己穿脱衣裤。

2、请家长带领孩子一起观察月亮的变化。

3、帮助幼儿一起探索，我们周围的圆圆的东西，并说说有什么用途。

4、鼓励孩子便后能将内衣塞进裤子里。 

修改意见：

1、《我喜欢的动物》2周和《圆圆的世界》4周合并成主题《圆圆的世界》。

2、能帮助幼儿拓展思路，从科学方面拓展如：会飞的：降落伞、滑翔等等。

3、增添远足活动——参观超市、

教学活动：在农场里、迷路的小花鸭、胖胖兔减肥、小动物坐火车、爱捉害虫的小青蛙

鸭司令、狡猾的狐狸在哪里、圆圆的身份证、打击乐“大鼓和小鼓” 

《快乐的冬天》主题计划

完成周次：3周  （19—21）

一、主题目标

1、能感知冬天的主要特征，了解人们在冬天里仍然坚持工作，学习他们的勇敢精神，自己也应不怕冷，积极参加户外体育锻炼，会保护自己的皮肤，防止冻伤。

2、能用语言讲述自己在冬天的活动，并运用多种美术材料表现冬天自然景色的特征。

二、活动安排
1

教

学

活

动
1

第一周
1

第二周
1

社会：冬天不怕冷

体育：结冰游戏

语言：小雪花

下雪了

音乐：小雪花、堆雪人

美术：漂亮的围巾、帽子和手套

远足：参观冬天的服装店

数学：冬天的围巾

科学：冬天的用具

健康：天冷了怎么办

生病了听医生的话
1

数学：冬娃娃找数字

语言：冬天到

雪房子

音乐：洋娃娃和小熊跳舞

美术：会走路的企鹅

贺年卡

体育：滚雪球

健康：会变暖的衣服

科学：不怕冷的企鹅

社会：你给谁拜年
1

 
1

第三周
1

 
1

美术：五彩的雪花

装饰布置教室

语言：冬爷爷的帽子（综）

大一岁了

社会：过新年

音乐：卷炮仗（一）（二）

体育：卷炮仗

半日活动：新年联欢会

数学：冬娃娃和雪花

健康：保护皮肤

科学：美丽的冰花
1

 
1

日

常

活

动
1

生活

活动
1

1、我会整理桌椅。

2、喝水时不吵闹、不玩耍。3、教室内的物品真整齐。

4、我会增减衣服。
1

规则

游戏
1

音游：小雪花（一）（二） 美术：五彩的雪花

体育：结冰游戏 体游：雪花飘飘（综）科学：各种各样的灯

美术：装饰布置节日的教室 科学：各种各样的灯 社会：不怕冷的企鹅

音游：咚咚锵（一）（二）（综） 健康：天气冷了怎么办

美术：会走路的企鹅 健康：生病了，我听医生的话

 
1

区角

游戏
1

角色区：小超市 服装店

语言区：小雪花 下雪了 包饺子

美工区：漂亮的围巾、手套和帽子  大红灯笼  包饺子

益智区：看图按标记记数

建构区：过新年
1

活动

室
1

体育室：海洋球，不把海洋球到处乱扔。蹦蹦床，知道增减衣物，调整运动量。海洋球、充气垫，不大声喧哗，有序的游戏。

美术室：生活中的圆。幼儿可以自选喜欢的做画工具进行绘画。摘果子，指导幼儿运用自己喜欢的方式绘画摘果子的动态。

科发室：昆虫标本，引导幼儿观察昆虫，发现它们的共同特征。

昆虫标本。让幼儿自己认一认，会滚的球。

阅览室：在图书中寻找有关圆的物体，并说说有什么用。

建构室：圆形积木组合
1

常规

活动
1

1、我会用手帕擦鼻涕

2、轻轻讲故事
1  1  1  1 

三、环境

（一）、墙饰：

1、墙饰：五彩的雪花 会走路的企鹅 挂饰 灯笼 拉花

2、自然角：水冻冰 吊兰

3、展示幼儿作品《漂亮的围巾、手套和帽子》《大红灯笼》《我眼中的冬天》供幼儿交流欣赏。(二）自然角：增添水冻冰 吊兰

（三）区角材料：

美工区：油画棒、底纹笔、黑色、深蓝色颜料、剪刀、胶水、彩纸等。

语言区：提供“下雪了、小雪花”等讲述材料。

表演区：冬天的服装，帽子，手套等。

食品店：各种模拟食品、碗、筷子、勺子等。

益智区：各种轮子若干。提供按数取物、数物拼版等操作卡若干。

四、家长工作

1、请家长和孩子一起制作新年礼物，了解过新年的乐趣。

2、家长可以给孩子测量一下身高。

3、家长可以在新的一年来到了给孩子换新衣，新帽，感受新年的到来。

4、把在元旦的活动整理好带入幼儿园。

5、帮助幼儿认读一些汉字。

6、收集有关新年图片，并且向幼儿介绍新年到来的季节和可以送小朋友们更多的礼物，让他们感觉新年到来的气息。

7、家长和幼儿而共同制作新年贺卡。

修改意见：

1、本主题实施3周。

2、增添远足活动《冬天的街道》