《中班下学期四月班级小结》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
主题教学情况：四月我们班开展了一系列的活动如：4月2日与其他的几个班一起去蛟山公园进行春游活动；4月9日与4月24日开展了寻找小蝌蚪与蜗牛的活动。四月，我们迎来了《春天到》。草儿绿了，花儿红了，树枝长出了嫩嫩的绿芽，蝴蝶乐得跳舞，蜜蜂忙着采蜜……在“春天真美”主题中，孩子们对春天的许多秘密想要了解，想去知道。因此我们将找寻一个春雨绵绵的天气，和孩子们穿上雨衣雨鞋，一起感受春雨的母沐浴；一起来到户外，去寻找、感受春天，找一找绿草，寻一寻红花，看一看柳叶……
通过各种活动引导幼儿认识春天是种子发芽的季节，感受春天给大自然带来的勃勃生机，并积极愉快的参与种植的实践探索活动。通过对小蝌蚪和蜗牛的实践活动创设了解蝌蚪和蜗牛的外形特征，获得有关青蛙生长过程和青蛙生活习性的经验。
孩子发展情况：
1．通过春游等实践活动知道春天是种子发芽的季节。。
2．通过讨论、观察、比较等方式了解蝌蚪的外形特征并获得有关青蛙生长的经验。
3．通过尝试大胆地用各种方式表达对蜗牛的外形特征和生活习性的认知。
家园配合情况：
教师布置给孩子的有关探索春天的小任务如：1、小蝌蚪的探索。2、小蜗牛的探索。家长与孩子都能积极的参与探索并完成任务。
幼儿园活动情况：
四月我们幼儿园中班开展的有关春游的活动，在活动中教师带领孩子们一起参加春天的探索，发现春天，感知春天。
