您的位置:首页 > 计划总结 > 幼儿园中班计划总结 > 

2016学年第二学期中班家长开放日活动流程

栏目:幼儿园中班计划总结
时间:2016-09-18 11:20:02

《2016学年第二学期中班家长开放日活动流程》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

活动时间:2016年6月16日上午7:50——11:00
活动流程:
一、晨间活动:前操场3区
活动目标:
1.积极参加户外锻炼活动,自主选择活动器械,尝试各种玩法。
2.愿意参加集体游戏,在游戏中注意安全。
  二、早操
活动目标:
1.做操时精神饱满,动作有力度。
2.在整理器械时速度快,不拥挤,放完器械后能快速地回到自己的位置。
三、生活活动
活动目标:
1.排队小便、洗手、喝水,吃完自己的一份点心,保持桌面干净。
2.吃完豆浆的小朋友能自主选择喜欢的材料玩。
四、教学活动(一):中班科学《数字宝宝》  (教案附后)   执教:钟贞
活动目标:
1.在认识“0-9”数字前提下,将它们排序。
2.在比较观察中,发现数字在生活中的意义。
3.细心观察图片,完成相应的任务。
五、教学活动(二):体育游戏:花样玩球(教案附后)      执教:何雅丽
活动目标:
1.大胆探索球的多种玩法,愿意将自己探索到的玩法分享给大家。
2.积极参与活动,有序参加亲子玩球,增进亲子关系。
六、生活活动(9;40——10:00)
活动目标:
1.喜欢吃水果,了解水果对身体的好处。
2.能自主选择材料(七巧板、彩纸、图书)进行安静活动。
七、餐前谈话:我会折纸
活动目标:
1.能用自己的语言完整地表达折纸方法。
2.乐意在集体面前分享自己的折纸方法。
八、午餐
活动目标:
1.吃饭前会把小手洗干净,并把手擦干
2.不挑食,一口汤一口饭,饭粒掉在桌上能主动收拾餐具。
推荐幼儿园中班计划总结
  • 以人为本,一切为了孩子——中班第二学期班务计划
    以人为本,一切为了孩子——中班第二学期班务计划

    一、班级情况分析:现班级幼儿33名,其3名幼儿是新生,本学期由我、史隐秘和马玲承担班级保教工作。通过一学期的工作,与家长和孩子的相处,我们对他们都有了一定的了解。经过一学期的活动开展,孩子在各方面都有所进步,但是也有一部分孩子要加强个别指导,在某一技能上加以提高。从上学期幼儿的发展评估而言,我班孩子的知识面不够广泛,整体发展不平稳,个体差异较大,所以这是我们在本学期要改善的工作目标之一。 二、指导思想: 本着以人为本,一切为了孩子教育思想,结合《新纲要》的教育理念来实施我们对孩子的教育教学活动。根据中班孩

    06-22
  • 记11月份中班班级工作小结
    记11月份中班班级工作小结

    11月是一个充实而忙碌的季节,11月的天气也是冬日爷爷来临的季节,似乎感觉刚开学不久,但已是年末尾梢。岁月的蹉跎,使一个个顽皮而懂事的孩子,变得更加能干,这些都是令我们感到欣慰的事情。 本月在教学活动上,我们进行了两大主题在《香香的蔬菜》中,家长亲自带来了一些新鲜的蔬菜,孩子们进行了蔬菜印画、蔬菜造型等等,使幼儿渐渐改掉挑食、偏食的习惯,让幼儿懂得营养的合理搭配,从而更加喜欢吃蔬菜。在《快乐运动每一天》中,让幼儿听一听,讲一讲,唱一唱,跳一跳等通过一系列的活动,让幼儿感受到运动带给大家的快乐。 在班级管理

    06-22
  • 中班三月本周教育活动计划表
    中班三月本周教育活动计划表

    主题名称:《寻找小秘密》 2013.3.25-3.29 本周重点 进一步培养幼儿的生活自理能力和良好的生活卫生习惯,如:能主动叠被子,自己穿脱衣服、鞋袜;不暴饮暴食;饭前便后洗手等。 家长工作 请家长和幼儿一起收集谜语,和幼儿一起玩猜谜语活动。 安全教育 记住父母的电话号码及特殊电话,有危险时会拨打电话求助。 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 晨间活动 自主区域活动 自主区域活动 自主区域活动 自主区域活动 自主区域活动 学习活动 活动一: 神奇的泡泡 活动二:体能活动:跨栏 活动一: 好玩

    06-22
  • 中班第3教育活动计划
    中班第3教育活动计划

    主题名称:《寻找小秘密》 2013.3.18-3.22 本周重点 引导幼儿收集有关对影子秘密的资料,并引导幼儿探索有关影子的秘密。 家长工作 与幼儿一起收集光和影子的知识资料。 安全教育 知道春天是传染病多发季节,了解有关疾病预防的知识。 时 间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 晨间活动 自主区域活动 自主区域活动 自主区域活动 自主区域活动 自主区域活动 学习活动 活动一: 音乐游戏:吹泡泡 活动二:体能活动:跨栏 活动一: 有趣的塑料袋 活动二:启蒙阅读:蜗牛出门了 活动 一:体育游戏: 小

    06-22
  • 年级组学习策划方案
    年级组学习策划方案

    一、内容: 研讨整合教材配套的《亲子手册》和《学习单》的使用。 二、时间:2009年10月20日 三、地点:党员活动办公室 四、目标: 1、熟悉《亲子手册》和《学习单》的内容。 2、重点讨论两本册子在这月主题活动中的使用。 五、过程: 1、引题:这次新发下来和整合教材配套的两本书,分别是《亲子手册》和《学习单》,今天我们就先来看一看这两本书的主要内容。 2、各教师分别自习。 3、交流、研讨 1)两本书针对的主要对象分别是谁? 2)重点讨论:根据这月的主题,我们将怎样利用这两本书? 4、小结: 两本书的针对

    06-22
  • 中班新学期班级计划(2011~2012学年度第二学期)
    中班新学期班级计划(2011~2012学年度第二学期)

    一、班况情况分析:我班现有幼儿35名,其中男生19名,女生16名。经过中班上学期的学习,班上每一位幼儿都在各自的水平上得到了较大的发展。 幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯;幼儿在文明礼貌方面有了很大的进步,大部分幼儿能主动地向老师问好;在生活自理能力方面,很多幼儿都能自己的事情自己做;绘画的技能也比以前有很大程度的提高,在涂色、剪纸进步了不少;在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力。 不过本班的幼儿在学习习惯方

    06-22
  • 幼儿园第二学期中班家长工作总结
    幼儿园第二学期中班家长工作总结

    在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的家长工作做如下总结: 家长工作是我们教育的一个重要部分,在这一学期,我们通过家园联系手册、电访、家访、短信、面谈的形式开展了家长工作,使家长能积极、热情地配合我们的工作,如联系手册:单靠每周发一次回家,家长是不够了解幼儿在园的学习、生活。我们老师会针对某些小朋友某一段时间在园表现较差,及时与家长进行电访和面谈,让家长知道小孩近段时间在园的不良

    06-22
  • 托班计划
    托班计划

    一、情况分析: 1. 家访观察情况:我班共有27名幼儿,其中男孩18名,女孩9名,比例是2:1。其中入过托儿所的有4名幼儿,占班级人数的15%;独生子女占班级人数的100%;班内无单亲家庭。 班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同,孩子的日常行为习惯有一定的差异。部分孩子是有祖辈领养,所以我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养:与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园;与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。 2.学期初评

    07-20