《在爱的海洋里徜徉——九月班级小结》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
时间如梭，转眼间，孩子们都升入中班了，经过一个暑假，孩子们长高了，变壮了。本学期班里来了5位新的小朋友，一个月下来，适应的都非常不错，已经和班里的找朋友打成一片了。教育教学：
九月，我们开展了《我升中班了》和《我的家》两个主题活动。
主题活动《我升中班了》为期四周。经过一年的幼儿园生活，孩子们对幼儿园的生活从陌生到熟悉，由简单的跟随与模仿到主动积极的参与。他们在幼儿园的学习身份与空间有了新的变化，他们对人与事的看法也会有一些新的变化。在《我升中班了》大主题下又分为“我们的中班”、“不一样的你和我”、“我们都是的好朋友”三个小主题。
随着新学期的开始，我们搬离了实验小学，回到了自己的新园区，设计“我们的中班”这个主题正好帮助幼儿了解与实验新的班级生活环境；升入中班后，孩子们有了更明显的自我意识，同时他们的身份角色也开始变化，从弟弟妹妹变身成为哥哥姐姐了，“不一样的你和我”让他们在相互交流与比较中更多地去了解与认识他人，发现自己的独特性，从而促进他们自我意识的发展；“我们都是还便宜”围绕人际关系的种种需要而设计，引导孩子们如何交朋友，如何确认自己的朋友，了解与帮助朋友，以及朋友间应如何友好地合作与相处。
主题活动《我的家》分为“请到我家来做客”、“中秋月儿圆”和“爷爷奶奶你们好吗”三个小主题。我们在九月最后一周开展了“请到我家来做客”这个小主题，通过这个主题的学习帮助孩子们进一步了解与认识自己和其他小朋友的家，也帮助他们逐步积累主动与他人交往的经验，了解待客之道，学习如何“当主任”、“做客人”。
常规教育：
孩子们在家渡过了一个快乐而漫长的暑假，再回到幼儿园，难免有些许的不适应，因此，九月，我们的主要工作还是放在幼儿的常规教育上。强调“七步洗手法”，帮助孩子们养成良好的盥洗习惯。
在日常生活方面，由于户外活动时间较长，因此，我们为孩子们统一配备了生活桶，爸爸妈妈们为小朋友准备了一块毛巾、一个水杯等其他需要的物品，让孩子们的户外活动不再汗流浃背。由于天气变化较大，我们温馨提示家长关注天气预报，给孩子合理穿衣，已经及时拿来垫背。十一放假前，请爸爸妈妈将小朋友的被子拿回家洗洗晒晒，保持卫生。
德育工作：
九月，我们的德育主题是：爱幼儿园——我是博园好娃娃。九月，适逢中秋佳节，小朋友们一起制作了月饼盒，在家里和爸爸妈妈一起制作了中秋节的灯谜，并在中秋节当天自己动手制作桂花糕，这是小朋友们第一次自己动手制作，一个个都兴致勃勃的，做的有模有样的，下午起床后，食堂阿姨已经帮忙把小朋友做的桂花糕蒸好了，吃着自己做的桂花糕，小朋友们可开心了，吃了一个还要一个，脸上挂着笑容，心里乐开了花。
家长工作：
教师的工作离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设以及活动的实施都离不开家长的配合。因此，开学期，我们进行了个别家访与电话交流，对新生进行了百分百家访，进一步了解彼此。
9月30日晚，我们中班组召开了家长会，我们班把本次家长会的主题定为：陪伴是最好的爱。活动开始前，我们在每张桌子上放置了小朋友本学期所用到的书籍，电视上滚动播放班级小朋友的照片，让爸爸妈妈们观看，活动开始后，我们和爸爸妈妈分析了孩子们上一学年的情况，又讲了今年需要大家配合的方面以及班级重点工作。最后播放了视频《我们能陪伴孩子多少年》和自制视频《爸爸妈妈喜欢做什么》引出主题：陪伴！爸爸妈妈们分为六组进行陪伴主题的海报分享，一起分享育儿经验。
九月，我们在爱与快乐中一起度过，接下来我们将开展更丰富的活动，让孩子们在爱的海洋中继续徜徉。
