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甘肃省陇西县幼儿园 罗凤霞11年前从幼师毕业后,我在县幼儿园一直担任班主任。回顾多年来的班主任工作经历,可以说是我成长进步的过程,其中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有深切的感受。
一、虚心学习业务
教育者必先受教育,正人者必先正自己。自己深知,要想成为一名合格的幼儿教师和班主任,必须虚心学习,为人师表,为幼儿做出好榜样。因此,自己订阅多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论。大量阅读幼儿教育的书籍,给自己充电。在教学工作中,积极参加业务交流学习、观摩课评议、优秀园所参观等教研活动,汲取有益的教育经验。在与有经验的老教师配班过程中,向她们讨教工作经验,学习班级管理知识,从她们身上学到了许多好的幼儿教育方法,掌握了与家长灵活沟通的技巧。同时,注重平时积累,将日常工作中的反思、收获和点滴、启示记录下来,以促进教学水平的提高。
二、悉心呵护孩子
一名合格的幼儿教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆。而做好一名尽职的班主任,必须更加具有爱心和耐心。由于幼儿园孩子年龄小,班主任的工作显得更加琐碎、细小,但在我眼里,孩子的事无大小,每个孩子对我来说都是独一无二的。面对他们一张张可爱的面孔,为了让孩子们喜欢上自己,愿意交朋友,我常常以“孩子王”的身份和他们做游戏,与他们交谈,在与孩子们的交往中仔细观察每一个孩子的表现,认真做好个案跟踪记录,写上心得随笔,积累教育教学经验,再根据孩子的个体差异因材施教。无论带什么样的班级,无论面对调皮的、捣乱的、内向的和能力较弱的孩子,自己都能用真挚的情感去呵护每一位孩子,对孩子无微不至地关心爱护,让他们快乐地度过幼儿园生活。记得带过的班上有个叫董娟的女孩,开学第一天小朋友都接走了,只有董娟一个人安安静静地坐在教室。好长时间也不见大人来接,我想可能是父母有事忘记了。于是,我就带着董娟,按她说的路线把她送到家。到她家时,才知道董娟家境非常困难,爸爸外地打工,妈妈经营小吃摊点,早出晚归,董娟的接送没有保障。看到孩子无助的眼神,我的心猛的颤了一下,心想一定要尽最大努力帮助孩子。之后,我把自己小孩穿过的衣服整理出来送给董娟,或者带一些早点给她吃,每天放学我会将她安全送回家。幼儿园的三年很快过去了,董娟也由一个内心封闭的小女孩变成了一个活泼可爱的孩子。
三、诚心对待家长
看着孩子们第一次摇摇摆摆地来到我的面前,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻的爸爸妈妈和年老的爷爷奶奶们那一颗颗沉甸甸的希望。自己常常想:家长既然把孩子送到幼儿园,就是对我们的信任和期望,他们希望孩子在幼儿园生活得好,玩得好,学得好,而我们要做的,就是尽可能地为他们着想,让他们对孩子的入园安心、放心,无后顾之忧。尽管要做得完全到位并不容易,但怀有一颗真诚的心很重要,态度决定一切,家长会感受到你的良苦用心,孩子也会感受到你的爱!因此,当工作繁忙的家长抽不出时间和老师交流时,我就主动打电话和家长沟通,利用家长接孩子的机会和他们交流。布置出家长园地,向家长介绍各种教育的新理念、新方法,和家长探讨交流孩子的教育问题。通过自己的热情和诚意,渐渐地打动了每一位家长,他们对老师更加信任了,对班级工作更加支持了。当然,尽管自己很用心地为孩子和家长服务,也难免会有家长不理解的时候,面对这种情况,我没有惧怕和回避,而是勇于面对和解决,静下心向家长解释,用行动证明我们一些做法的良好用意。经过努力之后,大家彼此间多了份信任,家园关系更为融洽了。正如前面所说——态度可以决定一切!
四、专心致志教学
教育的艺术来自于细节,要从一点一滴做起。在幼儿园的一日活动中,我时刻注意孩子们的变化,从一个眼神、一句话语、一个手势,了解他们的内心变化,走进他们的童心世界,在一举一动中,给他们言传身教。例如举行中班语言活动《谁来了》时,我为每位幼儿准备了一套动物指偶:小猪、小羊、小狗、小鸡,设计了生动有趣的课件,用游戏贯穿始终,让孩子们在愉悦的气氛中获得知识。由于精心设计了课件的情节、过程,孩子们不仅学会了游戏,而且在游戏中轻松掌握了许多汉字,让孩子们觉得识字不再枯燥。多媒体现代教学手段是幼儿学习的重要途径。自己向其他老师请教后,制作了《奇妙的圆》、《图形折叠》等教学课件,改变了传统美术教学方法,进一步激发了幼儿的学习兴趣。在完成教学工作的同时,自己注重幼儿行为习惯和学习常规的培养。例如通过春游、秋游,让幼儿领略家乡的新面貌;结合一些主题活动,教育幼儿学习一些自理技能,坚持自己的事情自己做;在开展庆祝活动时让孩子们一同参与,让他们感受美、创造美。
五、齐心搞好配合
教师的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响,比如教师之间一句关心的话语,一个默契的眼神,以及一连串开心的笑声都会影响到孩子。如何让家长感到更放心、更满意,如何让孩子感觉班级气氛更温馨、更快乐,我觉得以良好的班级形象展现给他们是最好的一剂良药,这其中最重要的就是班级老师的凝聚力。担任班主任以来,我和每一位配班老师都发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结一致做好班级工作,合作愉快,配合默契,所带班级各项业务得到较好发展,并在园内各项评比中名列前茅。
总之,作为一名班主任,只要我们在这平凡的岗位上用心铸就爱的事业,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,今日含苞欲放的花蕾,明天一定能盛开绚丽多彩的花朵。