《让青年教师发展共同体在儒家思想的滋养下成长》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天是2014年9月28日，这是一个好日子，我们太仓市新区四小青年教师发展共同体正式成立了。而且，9月28日，也是我国古代伟大的思想家、哲学家、教育家孔子的生日。所以能在这样一个中国乃至于世界伟人的诞辰里，举办我们新区四小青年教师共同体成立仪式，这是我们的荣幸，也预示着我们新区四小未来发展的朝气蓬勃和欣欣向荣。既然我们学校青年教师共同体成立仪式选在孔子诞辰这样一个特殊的日子里，所以我想就用儒家思想中的三句名言来表达我想说的三层意思：
第一句话叫：“天时不如地利，地利不如人和”。这句话不是孔子讲的，是孔子的传人孟子说的。他们都是儒家文化的创造者。
应该说，每一所学校在深化改革的进程中，都会不定期地出台一些重大的改革举措。而任何一项重大改革举措的出台，必须借助于“天时、地利、人和”的三位一体的优势。但是在前几年，“天时”和“地利”曾经一度和沪太外小失之交臂。曾经发生在沪太外小的整体搬迁、联合办学、体制转变、停止招生、教师流失等重大变故，让沪太失去了“天时”、失去了“地利”，能让沪太外小支撑到现在的，主要靠的是人和，这是沪太外小的立校之魂。
今年，是沪太外小办学的第十一年，也是新区四小办学的第三年。对于新区四小来说，天时和地利已经逐步具备，沪太文化中“人和”的种子已经在新区四小生根发芽。尤其值得可喜的是，从这个学年开始，沪太外小和新区四小的办学规模经过最近五年的不断探底以后，又重新开始回升，学生人数和教师人数都开始回流。在这样的一个转折期刚刚出现的时候，我们敏锐地觉察到的需要解决的第一个重大问题就是“如何快速提升青年教师的专业水平”。因为青年教师最具可塑性，他们不仅是学校的现在，也是学校的未来。他们的又好又快发展，必然带动学校教育质量和办学水平的不断提升。
所以本学年一开学，我们除了做好开学常规工作以外，就在紧锣密鼓的筹划青年教师共同体成立的各项准备工作，通过一个月的努力，终于如愿以偿了。所以我希望全体教师尤其是青年共同体的成员，一定要深刻认识我校青年教师发展共同体的成立背景和意义，充分认识到我们肩负的学校教育的使命，一起把这个共同体建设好、发展好。
第二句话是孔子说的，叫“三人行必有我师”。我们青年教师发展共同体的所有成员，你们的专业发展除了向导师学、向师傅学、向专家学，向书本学，还要向同伴学。而且我们这个共同体的主要活动形式就是轮番开展有一定主题有一定准备的即兴演讲和随机答辩。这个过程是同伴间相互学习、相互切磋、相互竞争的最好机会，在这个过程中，我们要牢记“三人行必有我师”，大家的起点都差不多，相互之间差距并不大，每人都有自己的优势和不足，所以“虚心好学，扬长补短”应该成为共同体全体青年教师的基本态度和成长方式。
第三句话也是孔子说的，叫“兴于诗，立于礼，成于乐”。这是我们认为孔子关于“博雅”内涵的最经典的论述。“博雅”是我们的校训，也是我们的培养目标之一，现在又冠名为青年教师发展共同体的主要活动名称——博雅讲坛。“博雅讲坛”是共同体青年教师即兴演讲和随机答辩的地方，也是青年教师展示个人青春风采的地方。孔子的这句话，解释了博雅的三层内涵，第一是“兴于诗”，孔子时代的学习主要是学习诗歌，所以“兴于诗”就是要有高深的知识学问；第二是“立于礼”，孔子认为人的道德修养是从交往的礼节开始的，所以“立于礼”就是要有高尚的道德情操；第三是“成于乐”，孔子时代的“乐”主要指音乐，是一种艺术的代表，所以“成于乐”就是要有高雅的艺术修养。所以我校青年教师共同体的“博雅讲坛”，展示的是我们青年教师的道德修养和青春才华，我们的“博雅讲坛”，最终要诞生出具有高深的知识学问、高尚的道德情操和高雅的艺术修养的优秀青年教师群体。这就是“博雅讲坛”所给予青年教师的全部内涵和期望。
老师们，我最后想用曾经到过我们沪太外小访问的著名教育家吕型伟先生说过的话来作结，“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”希望我们全体教师在这一条充满奉献、求真和创新的教育道路上收获自己的人生价值，成就自己的人生风采。
