《不断汲取新的知识来充实自己，增强自己的专业底气》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
时间过得真快，转眼之间为期几个月的网络学习要告一段落了。作为一名幼儿教师，要了解当下的教育观点，与时俱进，所以我都认真把握每次培训学习的机会，不断增强自己的专业底气。这次培训内容很丰富，也很实用，包括通识《教师道德和儿童观》和《指南》两大部分内容，现在回顾一下这次培训活动的点滴收获。首先来说说通识部分，作为一名老师，我们首先要有爱，爱孩子、爱自己的工作，只有发自内心的爱，才能够真正去做好这份工作。其中马拉古兹《儿童的一百种语言》的小诗给我很深的印象，让我深深认识到要尊重儿童、理解儿童，客观的对待儿童的个体差异。在今后的工作中要改变传统的教育理念，体现儿童的自主性，让孩子成为学习的主体。同时也要向家长宣传当下的教育理念，改变教育方式，少给孩子施压，不强迫孩子学习一些他们不想学的钢琴、画画等等各种兴趣班，更好地实现家园共育，让我们的孩子在童年时代快乐成长。
其次是《指南》部分，教育专家们通过具体的实例分析各领域的理论知识，通俗易懂，帮助我加深对《指南》的理解，其中对华爱华教授讲解的艺术领域理论知识印象非常深刻。《指南》中指出：“每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力。引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”华教授用了很多生动的案例进行诠释。如：一个本来很喜欢画画的孩子，自从参加了画画兴趣班，由于达不到老师的画画要求，总是画不好，都对画画失去了兴趣，不想再动笔画画了，幸好家长及时发现，果断地停止了上兴趣班，让孩子画自己喜欢的，重拾了对画画的兴趣。一个个生动的案例告诉我们在艺术活动我们要认真做好“四不”。其实在艺术活动中，我们有时也会用到范画，结果每个孩子的作品都千篇一律，在评价的环节也存在误区，所以这次听了华教授的讲座以后，我的感触很深，真的受益匪浅。在接下来的艺术活动中，改变这种现状，让幼儿感受美，尊重幼儿的表现方式，重视活动过程，轻视活动技能，引发幼儿对艺术活动的兴趣。
除了这些自主学习的内容，每一次的作业也让我们将学习到的内容进行一个内化，将实践活动结合起来写下自己的感受与思考。其中我觉得论坛这个形式很好，它为每个老师交流教学经验提供了一个很好的平台，我们可以把教学中一些困惑通过论坛，和大家一起讨论研究，可以学习他人的优秀教学经验，也会有所收获。
学无止境，在今后的工作中，我将继续学习，不断汲取新的知识来充实自己，并学以致用，不断增强自己的专业底气。
