《中班班级环境创设新思路》可能是您在寻找幼儿园环境创设论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
新学期新思路，本学期幼儿园又对班级环境的创设又有了明确的要求和规定，我们每一个班级的教师们也是根据本班级的实际情况和幼儿的年龄特点，创设符合幼儿年龄特点和美化的环境，是我们各个班级的终极目标。而对于我们中二班，我充分发挥自身的手工特长，以幼儿泥塑作为班级特色，以红色作为主色调，采用硬纸板和锡纸作为元素，整个班级的环境体现了和谐的统一整体，达到了较好的教育、欣赏美的效果。环境不仅是一种“隐性课程”，对幼儿起着潜移默化的影响。为此，我们在班级环境创设的过程中，始终坚持突出教育价值和审美价值，把幼儿的关注点和兴趣点放在首位，让环境成为折射教育理念和凝聚教育智慧的载体，从环境创设到利用环境的全过程中，使之成为有效吸引幼儿参与，帮助幼儿获取知识和经验的载体和媒介。如：在3月主题《我快乐我勇敢》中，我们结合主题内容，每个版块的小内容与大主题目标相联系，先让幼儿了解有哪些运动的项目，以简单明了的蝌蚪运动人展示，又有家长们的参与收集各种著名运动员的介绍，还有幼儿勇敢快乐的绘画作品，真正达到了教师、家长和幼儿共同参与主题教育，共同进入主题环境创设，力求能真正实现以幼儿发展为本的教育理念。
最近，有园领导、教师们的检查和参观，我们也在不断地进行着改进和完善，使班级的环境更加的具有教育的价值。
