《小班“动物朋友”主题墙设计意图》可能是您在寻找幼儿园环境创设论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
家园互动(展示墙) 1、 休假日请家长带孩子去动物园观看小动物，与小动物一起拍的照片带来展示。扩展孩子的视野，丰富孩子们的话题。 墙面版块题目：（我和动物做朋友）2、 请家长与我们一起共同丰富孩子有关动物的百科知识，增强孩子的知识面。亲子活动单：墙面版块题目：（我知道的小动物）
3、 有条件的家长与孩子一起共同饲养小动物，以自己的言行影响孩子，培养他们关心小动物的情感。家长的观察可以用照片来纪录并带到幼儿园展示、家长的文字说明 墙面版块题目：（亲亲小动物）
教师与幼儿互动（主题墙、问题墙）
1、 主题的名字
2、 主提的说明
3、 认识常见的小动物（图片展示）
4、 教师提问讨论：如何照顾小动物。（海报展示）
5、 画出孩子最喜欢的小动物，并请孩子用颜色的深浅表现出对它的喜欢程度。幼儿作品：（我爱我的小动物）
6、 幼儿记录下自己的问题，带到幼儿园与教师同伴共同讨论解决，以培养幼儿好奇好问的品质和自主探究的学习能力。（我家的小动物）（我看到~~~~）
7、 延伸活动的展示
幼儿与幼儿互动
1、 让孩子们把熟悉会画的小动物画出来，送到农场里去“饲养”。（涂鸭墙）的版块题目：（农场里真热闹），设置的方位最好是走廊瓷砖上。
2、 走廊的上空悬挂一些小朋友绘画的小动物。
3、 让孩子制作简易小动物，体验制作手工的快乐。活动室空间悬挂版块题目：（动物变变变）
